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700字 三年级这次比赛开始了。我负责查，同桌负责记。我手忙脚乱的开始查字典。我恨不得把自己的手变成“无影手”，那样速度会更快。这时，同桌在我耳边不停地催我，她越催我，我越慢，心里更加紧张，都差点把字典撕破了！终于，我把第一个字的拼音查完了。就在同桌的催促下，我越查越慢。在查第三个字的到时候，五个名额都满了，真是太可惜了！一会儿，老师要公布结果了，虽然我没得到名额，但我也想知道自己查的对不对。当我看到正确答案时，我有些难过，虽然全对，但是用时太长了，没有取得好名次。这场查字典比赛结束了。通过参加这场比赛，我明白了：团结合作很重要，平时多一点练习，加快速度，才能在比赛中获得胜利。
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500字 三年级还有一次，我在做语文家作的时候，被一道题难住了，作业上写着：“薯”怎么组词。我很快就想到了好朋友──字典。我先查大写字母“S”，再查音节“shu”，翻到461页查看，“薯”可以组词：“白薯”、“红薯”、“甘薯”、“番薯”、“马铃薯”等等。“薯”的意思是：植物的名字。哈哈，我终于填上了正确的词。你们喜欢和字典交朋友吗？大家都来和字典交朋友吧！
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600字 三年级 记叙文听了字典公公的话，标点符号们一个个又钻进字典里面去了。房间里一下子安静下来。这时，妈妈进来了，它看了看地上的字典和书本，大声批评我说：“怎么把书都丢到地上了？你看多脏。”妈妈为了让我长记性，决定罚我写一篇600字的作文。我一听高兴得叫了起来：“好啊，正好我可以把刚才听到标点符号争功的事写下来，题目都不需要再想了。”
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500字 三年级 叙事经常查字典，我这个错别字大王的外号也没了，现在我有字不会就查字典，渐渐我的学习成绩提高了。老师让同学们都向我学习。游戏开始了，老师出的题目是“专”，同学们抓耳挠腮地想，我举起了手说：“专心致志，”一连我又说了好几个，这时同学们用羡慕的眼光看着我。现在，我非常喜欢查字典，只要一有时间，我就翻开字典，字典不仅让我知道了怎么读，还让我知道了他的意思，我喜欢查字典。
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500字 三年级 记叙文当老师说“开始”时，我的心反而平静了许多，快速地找到了音序查字表，找到音序“L”,再找到我飞快地翻到正文，313页，一个字一个字地看，终于查到了“侣”字，我飞速拿起粉笔把“侣”字写到伴的后面，最后，我获得了第一名，我领到奖品后，怀着高兴地心情回到了座位上。查字典比赛虽然结束了，但我那兴奋劲依然还在呢！我要继续努力，争取获得更好的成绩。
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550字 三年级 记叙文小男孩果然把我捡了起来，拍拍我身上的灰尘，跑了到草地上。阿弥佗佛，谢天谢地，也该我时来运了吧……“哧”的一声，“痛死我了！”我大声叫了起来，我怎么也没想到，小男孩正开心地把我一页一页撕下来了，叠成一架一架小飞机到处乱飞。他可开心了，可我我看着自己支离破碎的身体，悲痛万分，人们啊！我是你们不可缺少的字典啊！请你们不要自私的把快乐和泄愤建立在别人的痛苦之上吧！
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650字 三年级 记叙文”找到那个字以后，再按所在的页数翻到正文，就能知道那个字的读音了。你按数字找到那页，再除去部首，把剩下的笔画数清，然后根据笔画数到里面去找。龙龙终于查到了那个字，不但知道了那个字的读音，还明白了那个字的意思。龙龙高兴地说：“字典真是老师啊！我也要买一本。”文文笑了，又开始专心致志地写字；龙龙则继续预习课文……
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500字 三年级 记叙文他二话没说，就把航模老师的联系方式给我了。回到班级我就和另一位好朋友张朝煜商量了一下就去找庄老师报航模社团了。庄老师同意了我们一起报航模社团学习，我们每周一、三去上航模课，有活动。我们在庄老师的带领下，很认真的攻克一个个难关，获得了航模和海模的荣誉证书、优秀奖等等。这些成绩，更加鼓励我努力的去学习航模。相信我的学习之路，也会有“认真、努力、自信”，他们使我的字典里永远没有“放弃”二字。