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450字 四年级 叙事尝一块蛋，吃起来有西红柿的酸酸甜甜的味道，美味极了。妈妈把这道菜用锅铲盛入盘中，又发出“铛铛”的声音。这是，但已经炒好，妈妈又把葱姜西红柿倒入锅中，“噼里啪啦”的声音再次响起，不一会儿，西红柿也炒好了，把先炒好的鸡蛋倒进去，搅拌几下，这一碗香喷喷的西红柿炒鸡蛋就炒好了。我心想：“原来炒菜这么简单呀，我明天可就要大显身手了。你们可别流口水。”四年级:孙芝雨
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500字 四年级 记叙文等看完报，油已经冒烟了，我抓了1把盐和葱放了进去，只听“沙”的1声，我吓了1跳，忙将白菜倒进锅里，又按照报上说的，加上酱油，放上胡椒面，用铲子翻了翻。菜终于做好了，我正在往外舀，妈妈回来了，她惊喜的说：“这是你做的？我点点头，你真长大了，能帮妈妈炒菜了！”葱虽说是炒黑了，可我吃起来却非常的香，因为这是我第1次学炒菜
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450字 四年级 记叙文老师让我们每一个人都来尝尝获奖同学的菜。教室里顿时一下子沸腾起来，同学们把陈子豪的“鱼香肉丝”围得水泄不通，我只能从缝隙中看见无数双筷子伸向那个菜盘，每个人吃过之后都频频点头，赞赏不绝。看着他们夸张的表情，我还是半信半疑，也尝了一口。哇！真是香甜可口、回味无穷啊！炒菜小能人——陈子豪，真是实至名归啊！
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400字 四年级 叙事”大家听了后，就争先恐后地尝了我做的菜，大家都很满意。晚上，奶奶叫我再做一次，我做了，可这一次我掌握了主法，奶奶说：“你炒的菜很好吃。咸得不得了，原来，我炒菜时放的盐太多了，弟弟看我这样，都不敢吃青菜了。经过这次学炒菜，我懂得了一个道理：做什么事都要认真对待，不要马马虎虎，只要你认真做，什么事都能做到做好。
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550字 四年级终于要炒菜了，我有点紧张，但学着妈妈的样子，先把锅里倒上油，但不能放太多，油好了以后，先炒鸡蛋。我小心翼翼地把鸡蛋倒进锅里，只听到“滋滋”地声音，油差一点溅到我的身上，幸好我躲得及时，看来炒菜真不是一件容易的事啊。鸡蛋炒熟了以后，先盛出来，再炒西红柿，等西红柿熟了以后，就可以一起炒了，然后放一勺盐，再放一点糖，再加一些胡椒粉，最后放葱花就可以了。看着自己精心炒的菜，我立刻端给爷爷奶奶和妈妈尝尝，他们尝过之后，连声称赞，让我都不好意思了。这是我第一次炒菜，虽然手指受了伤，但我却一点都没有感觉疼，再听听大家的称赞，我的心里美滋滋的，比吃了蜜还还甜呢。
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450字 四年级 叙事”我摸摸脑门，不好意思地笑了，心想：真是看花容易绣花难。”然后，我叫妈妈尝了一口，妈妈说：“这菜焦了，还很咸。是你闻错了。”“没有啦！还算凑合，可是，怎么有点焦味？”妈妈看了看，对我说：“样子嘛！我炒的菜还行吧！我翻了几遍，一股股焦味开始往外冒了，我有放了点盐，还是没有效果，于是，我随随便便地把菜到进盘子，走到大厅，对妈妈说：“快看啊！听了我的炒菜过程，相信你一定能想象到那个画面吧！你说，我炒的菜是不是天下独
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550字 四年级我把菜端上桌又盛好饭，冲着爸爸妈妈兴奋地大喊：“爸爸妈妈你们来尝尝我的手艺吧！”爸爸妈妈拿着筷子夹起菜往嘴里放，异口同声地说：“真好吃！”我一听也拿起筷子夹了一坨西兰花嚼了嚼，呃其味道真不怎么样，西兰花还脆生生的还没熟呢！我想：“爸爸妈妈是为了鼓励我让我高兴吧！”这就是我的炒菜经历，你也有过这样的经历吗？
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600字 四年级 状物不过，这对“厨师”也是种安慰呀！”大概是肚子饿了吧？爸爸只顾着吃，一边夸：“不错，不错。”我抓抓鼻子，摸摸后脑勺，笑着点点头。这样，我会做一道菜了，也明白了一个道理：无论做什么，都要多动手，多动脑，才会成功。指导老师：陆桂连评语：小作者把学炒菜的有趣过程和一家人的天伦之乐写得很精彩，并明白了道理，成长的喜悦尽现文中。
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600字 四年级 记叙文不过，这对“厨师”也是种安慰呀！”大概是肚子饿了吧？爸爸只顾着吃，一边夸：“不错，不错。”我抓抓鼻子，摸摸后脑勺，笑着点点头。这样，我会做一道菜了，也明白了一个道理：无论做什么，都要多动手，多动脑，才会成功。指导老师：陆桂连评语： 小作者把学炒菜的有趣过程和一家人的天伦之乐写得很精彩，并明白了道理，成长的喜悦尽现文中。
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400字 四年级 叙事””爸爸迫不及待的拿来筷子，尝了一口，说：“不错，我女儿真棒，这菜色香味具全，好吃！”我把菜舀进盘子里，端到客厅，大叫：“开饭了，开饭了！妈妈拿来盘子，对我说：“好了，可以装盘了。我又加了一点味精和盐，接着炒。我便翻炒了了几下，菜香味涌进了鼻子里，真香呀！经过这件事后，我知道了妈妈做菜是多么辛苦。我以后终于可以自豪的说：“我会炒菜啦！”