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650字 四年级 记叙文”这时，小妹也过来了，我们开心地笑起来。”小哥一听，惨了，用尽力气把柜子门顶开，气喘吁吁地说：“你想把我闷死呀！我一身坐到了柜子上面，幸灾乐祸地说：“你别想出来了，谁叫你藏在这么不好找的地方。有只眼睛正盯着我呢！你知道我看见什么了吗？我把躲猫猫高手——小哥战胜了，现在我成了这个游戏的“找人大师”了，本女侠厉害吧？哈哈！
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550字 四年级 记叙文我不费吹灰之力，就轻轻松松的把两个人都捉了出来，真是手到擒来啊！我却捧腹大笑。我偷偷走到小弟弟的身后，鼓劲所有的力气“吼”的一声，把小弟弟吓个半死。我在开动我的火眼金睛开始自动寻找，嘿，餐桌下还有一个呢！我的童年中有许多的游戏，这些游戏给了我很多乐趣，但其中让我最不能忘怀的就是躲猫猫，这个游戏在我的心里生根发芽，永远陪伴着我！
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600字 四年级 议论文在学校宿舍里，每当我因张晓澄等同学说我一些事，骂我一些事，我就会哭的(不是想爸爸妈妈哦！)，我一样是抱着它的，它似乎生气地对我说：“那一个张晓澄，整个人像个大人似的，它帮人等于害人嘛!真是‘狼咬吕洞宾，不识好人心’啊！”听了这一番话，我觉得她真是一个“自以为是”的人啊！就是“自已做了的事就自已一个人认同，表现了她骄傲自满的情绪”！但是我还是爱你的哦！——“猫猫”!点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
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800字 四年级 叙事接连几天晚上，我都会和淇玩躲猫猫游戏。我不停地换地方，一个小转弯就足够我躲两次，一张桌子就足够我藏身。看着淇甩着手臂，欢喜地来找我，我会开心；看着她不知我的去向，迷茫地站在原地张望，我会偷笑；看着她不见我身影，转头放弃，我会失落，赶紧发出声音，引导她来找我。淇对声音的识别能力还是不错，会循着声音的方向来寻找我。呵呵，跟这娃做这个简单的游戏，我也感到无比快乐。
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550字 四年级我们在公园里四处寻找，也没有找到李明。大家越找越着急，心里担心他会不会被坏人拐跑了？会不会走丢了？这时，从远处传来一阵呼喊声，听着像李明的声音，我们朝声音的方向赶紧奔跑过去。到了那边一看，大家都惊呼起来：原来李明在树洞里！我们悬着的心终于落下了。事后，李明说，他在树洞里等了我很久，发现我都没有找到他，所以才叫喊起来。我心想：幸好你叫了起来，我们找到了你，不然你就蹲树洞里过夜了呀！以后我们再也不去公园“躲猫猫”了，改成在家里“躲猫猫”了。
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500字 四年级 叙事盼了好久爸爸终于来到柜子前了。我屏住了呼吸，生怕爸爸发现我。爸爸把衣柜打开，看看里面没人，把柜门关上准备走开。我真是哭笑不得，爸爸可真笨啊！他可能想想不对劲，又打开了衣柜，把衣服一拉，我一下子暴露在他面前。爸爸笑着说：“你这鬼丫头，真会捉弄老爸！”这时妈妈也哈哈大笑起来!这时，我终于可以呼吸一些新鲜空气了，我觉得还是新鲜空气好。我在衣柜里差那么一点点，我就闷死了，这次还是走运的了。虽然这次藏猫猫很憋气，爸爸很笨，但是我很喜欢和爸爸一起玩捉。这天的快乐，我永远也不会忘记。