科学作文结尾(10篇)
  • 550字 四年级 说明文
    科学就是对假、恶、丑最直面的抨击;科学就是群众的力量,科学是一把利剑,直入丑陋的心脏,科学让我们豁达,科学让我们睿智,所以,我呼吁,请相信科学的力量,不让罪恶的魔鬼之手蒙蔽了我们的眼睛,相信科学,“法轮功”所带给我们的伤害将不再存在,相信科学,不再有市井“算命人”的栖息之地,相信科学,更不会有“风水先生”的立足之地,相信科学,你就拥有了一个光明的方向。在这里我建议大家:不能盲目的加入邪教,拒绝邪教,多读书,大力宣扬科学。最后大家记住一句话:崇尚科学
  • 1000字 四年级 记叙文
    负责圆幕专用摄影机采用了4D环境, 让我们身历其境,充分体会到科学的神奇。也不知过了多久,经过漫长的冰川时代,生命重生,地球又变成一个生机勃勃的星球。不一会儿我们就要走了,我们依依不舍地离开这个神奇的流动科技馆,回想起“小优”机器人、球幕影院和其他的科技发明,立刻让我感受到:科学,有无穷的趣味;科学,给我们幸福生活;科学,有无尽的奥秘;科学,等着我们去解开那未知的谜题!
  • 500字 四年级 记叙文
    如今,我们现在便利的交通不就是科学带来的吗?随着科学的不断发展,我们的生活越来越方便,什么磁悬浮列车、航天飞机这样高科技的交通工具都融入到了我们的生活中。看来,科学已经为我们的生活作出了很多贡献。随着科学脚步的不断加快,世界的科技水平越来越发达,可能就在不久的将来,我们或许就能乘上宇宙飞船,自己去外星球看看。
  • 1000字 四年级 叙事
    不用问了,只要你从小播种下科学的种子,努力学习,它就在我们的身边。诺贝尔科学奖到底离我们还有多远呢?有些人只知道其一而不知道其二,了解了表面,而没有深入的去探索,这样怎能获得成功呢?,所以,我们因当热爱科学,但你如果不去挖掘科学中的奥秘,不去实践,你将永远不会得到科学的幸福。江苏徐州沛县沛县实验小学四年级:董璐璐
  • 1200字以上 四年级 叙事
    我们现在就要学好知识和本领,长大才能为祖国建设作出自己应有的一份贡献。所以,主持人发动同学们,要用满腔的热情爱科学、学科学、用科学、让科学为我们服务。未来一定还有数不清的事情等待我们去发现和创造,就好比爱迪生,又好比爱因斯坦。并且我们的生活中还有许许多多未知或人类无法探求的东西,比如百慕大三角,又比如大西洲的沉没于存在。四年级:董璐璐
  • 550字 四年级
    第二个更是不可思议,他们说要给我们表演一个魔术,他们在一个实验瓶里放上水,然后不知放了一点什么,那几个水变成了五颜六色的了,有红、黄、蓝、绿、紫这几种颜色。但不过好看的不得了。最后老师又往这几种带有颜色的水瓶放入一点什么东西,这几个带颜色的瓶子立马变成棉花喷出来,简直好看极了,那些棉花非常的软,他们还让我们摸了一下,简直神奇。科学就像一位魔术师,它的杰作常常令人感到神奇,震撼。科学创造着未来,让我们打开科学的宝库,感受科学的灿烂辉煌。
  • 450字 四年级 叙事
    但是我最后还没有死心,通过书籍,网络等搜索方法查到了巧克力为什么会浮,原来是因为巧克力含有许多油脂,如果油脂在水中慢慢溶化,就会漂浮在水面上了。这么简单的原理我都不了解,看来我得多多做实验了,科学的中心在于探索,相信终会有一天,我会明白科学的全部原理。看到我这样的诚心,你应该知道我有多么爱科学了吗?在科学中成长,在科学王国中遨游吧!
  • 500字 四年级 读后感
    直到伽利略逝世以后,荷兰物理学家惠更斯才根据伽利略的理论,制造出了带有钟摆的时钟。我们爱科学,作为一名小学生,我们正处于渴求知识阶段,我们要努力学好各种文化课,学习科学文化知识,还应该培养对科学的兴趣。不断创新,努力探索无穷无尽的未知领域,不断地利用科学造福人类。江苏南通崇川区南通市师范第一附属小学四年级:孙季钰
  • 450字 四年级 读后感
    直到伽利略逝世以后,荷兰物理学家惠更斯才根据伽利略的理论,制造出了带有钟摆的时钟。然而,直到晚年的时候,他仍然仅仅是做了设计图,并没有制造出钟表。我们爱科学,作为一名小学生,我们正处于渴求知识阶段,我们要努力学好各种文化课,学习科学文化知识,还应该培养对科学的兴趣。不断创新,努力探索无穷无尽的未知领域,不断地利用科学造福人类。
  • 700字 四年级 状物
    ”这就是我们身边的科学科学道理在我们生活中无处不在,与我们的生活息息相关,所以你更加要好好学习,掌握更多知识,来迎接新的挑战。真没想到,我们身边还有这么多科学啊。指导教师:杜雪珍小作者真是个有心人,善于从生活中发现问题,带着问题思考,然后请教爸爸解决问题。文章思路清晰,语言流畅,文笔生动,字里行间渗透着热爱科学的思想感情。