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1200字以上 四年级 读后感让我们书生命的诚信，为后人立诚信的丰碑！”这个小故事不仅告诉我们诚信的重要，更告诉我们诚心要从小养成。从现在起，从这一秒起，让我们带着诚实和善良去走人生路，怀着感恩之心去做平常事。《悲惨世界》是一本书，同时也是净化我们心灵的甘露，这是我读完《悲惨世界》所收获的，也是我能体悟到的。《悲惨世界》是我最喜爱的一本书。
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500字 四年级 日记在我使出九牛二虎之力下，我终于爬到了终点，在我站起来的时候，我的腰痛死了，都怪那个体育老师，不知道他搞这个活动有什么用。老师来两手勾住我的鞋后跟，让我往前面爬，我死命的爬，豁出命的爬，累死了。他走了我就惨了。用手爬可是很艰难的，宋俊杰废了好大一股劲才爬了五分之二，他准备法规的时候被老师看见了，他被老师罚跑了一圈。这节体育课上的真悲惨，上的同学们都快累死了。
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600字 四年级 状物他不求回报，他甚至在自己困难的时候去资助别人，他就是中华民族美德的继承者，我们的社会就需要这样的人！就像洪战辉，他可以称得上是“爱的使者”，背父求医，带妹读书……《悲惨世界》不仅以细腻的文笔铺叙了在资本主义社会最低阶层的人们的生活写照，也对爱、善与恶进行了描绘。我不禁感慨故事的结尾——“冉阿让真的死了吗？”“不，他已经用生命竖立起了人们心中属于善良的丰碑”。
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500字 四年级 读后感在这一本《悲惨世界》，让我深有感触，也让我领略到不同的伟大：就像冉阿让人格的伟大；沙威对待良心与职责的伟大；米里哀主教宽容的伟大；爱潘妮对待爱情的伟大……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
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650字 四年级 叙事”一位富翁在那散步，刚好听见了呼喊，急忙跑到屋里，一看见孩子在吐血，急忙把孩子送进了医院，孩子没逃过死神的纠缠，死在了医院，爸爸伤心极了，看见儿子为他擦身子的毛巾，一把抓住毛巾往脖子使劲一勒，跟儿子走了……救命啊！爸爸大喊：“来人啊！当他跑回家里时，把钱放在爸爸睡的破床时，他开始大口大口的吐血，爸爸异常恐慌，家里没电话，他又不能下床啊！那个晚上如此安静，却如此悲惨。南河小学四年级：wy22122721
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600字 四年级 记叙文燕子妈妈筋疲力尽了，最后它迈着沉重的步子恋恋不舍地离开了，走到半路时，又回过头深情地望了望小燕子，它真不愿离开自己的孩子，可她又有什么办法改变这残酷的现实呢？我回到家，趴在床上想：为什么人们要超速行驶呢？人们不是经常说鸟儿是人类的好朋友吗？可又为什么要伤害这些无辜的小动物呢？为什么？！这件事虽然已经过去了好多天，但小燕子那悲惨的一幕却像烙印一样深深印在了我的脑海，久久不能忘却。
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650字 四年级 读后感即使是一名不小心犯过罪的人，只要怀有一颗虔诚的心，不管身顺境还是逆境，坚守和追求心中最初的信仰，就算活在一个悲惨黑暗的世界里，依然会有阳光和希望，照亮未知之路，因为他们永不放弃，才创造出自己的人生价值和社会价值。我被此书中冉阿让的精神感动和打动，我愿我心中燃起信念的种子!相信奇迹的人，自己本身也是一种奇迹。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
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500字 四年级 记叙文”我们欢腾的像一只自由飞翔的小鸟，欢呼着，雀跃着，好久才停止这欢快的气氛。耶！.”“耶.可是左等右等老师就是不来，最后，数学老师代英语老师告我们：“英语这周没作业！于是我们有等待英语老师的到来，叶希望老师不要留作业。这回你明白了吧，这就是“六一”的悲惨与快乐，虽然没有开联欢会，但是我们却比开联欢会还高兴！
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600字 四年级 抒情散文要振作！要坚强！好孩子，别哭！凡卡，你别哭，爷爷还等着你团聚呢！凡卡的眼泪划过眼眶滴在了地上。面目呆滞的凡卡直朝马路对面走去，汽车不住地向他摁喇叭，司机不断地破口大骂，凡卡依旧无动于衷。终于，一辆来不及踩刹车的师傅结束了凡卡的悲惨生活……直到最后一刻，凡卡的脑海里还浮现着爷爷读信的情景，爷爷砍树时的背影……