流行作文结尾(10篇)
  • 600字 四年级
    流行风又传到了别的班,全年级都流行。放学,我们几个和别人“对战”,哥哥用硬纸给我折,把别人给打败了。后来,我们班又刮起了许多风,但慢慢被别的风取代了。这真是“一风未停,一风又起”呀!校国里的流行风充实着同学们的课余生活,它为我们刮来了快乐,刮来了知识,我们乐在其中!有时,我们也要正确跟风,不要盲目跟风。
  • 650字 四年级
    “这次,我只能带2男2女,所以没选中的不要伤心哦。”我对他们说。我报道:“女生是乔一乔、龙艾熙;男生是何锐和汤锡平。”他们听了高兴的一蹦三尺高。这次六一儿童节,我们的节目是压轴戏。“最后一个节目《饕餮十以父之名》。”主持人报道。这个节目,气氛被我们带到了高潮,同学们鼓掌的鼓掌,跟唱的跟唱……把教室搞得像菜市场似的热闹。希望这个“说唱风”继续在校园里流行。我们的学校似乎没有“风”平“浪”静的时候,这股流行“风”刚走,那股流行风又来了。
  • 600字 四年级 叙事
    我又请教他让溜溜球睡眠的诀窍,其实也不难,只要把圆球用力往下一丢,右手控制好丝线就行了,玩了几次真有趣。一试果然成功了,我想今晚回家一定也买一个。于是向同学请教,同学告诉我首先要保持球的平衡,溜溜球丢下去后,再提线往上拉球,然后再缓慢地往下送,这样一拉一送慢慢地上下溜动就行了。流行的东西一个接一个,但每次都是在老师的制止中结束,然后又有新的流行起来。我认为流行玩具不一定都不好,只要处理好学习与玩乐的时间,同样很有意思,乐趣无穷。
  • 550字 四年级 叙事
    这就是我们班的流行风之三:金秋沙包踢。这个游戏真的锻炼了我们的身体。寒冬皮筋跳冬天,冷飕飕的,我们男生和女生起劲地跳着皮筋,随着皮筋的上下翻动,我们的身体越来越暖和,随着皮筋的上下翻动,我们的友谊也在升华,我们班级更团结。跳皮筋让我们乐此不彼。怎么样?是不是你也喜欢我们班级的四季流行风?我们就在这快乐中健康成长。四年级:陈新元
  • 500字 四年级
    就在前几天,我们班的“吃鸡风”被迫停止了。为什么呢?因为这次考试有几个“吃鸡”成员成绩不好。老师看到了以后,啊!十分生气,就让我们马上停止玩“吃鸡”和“吃鸡风”。老师后来还说凡事有利就有弊,正确对待流行风,享受快乐的同时,不要太盲目跟风。校园里的流行风充实着我们的课余生活,他为我们刮来了快乐,刮来了知识,但你也不要太跟风,要不然会吃亏呦!
  • 900字 四年级 状物
    直到有一天,常识老师揭开了吸铁石的奥秘,告诉我们:每块吸铁石都有磁极,一头指向南叫南极,一头指向北叫北极。两块吸铁石之所以有时会抱在一起有时会互不理睬是因为“异极相吸,同极相斥”的原理。哈哈,玩吸铁石还让我们多了解了一份知识哩!不知道吸铁石这股流行风刮过之后,校园里还会流行起什么,我们都在期待中。邮:325204浙江省瑞安市塘下镇中心小学四(3)班虞锋豪
  • 800字 四年级 散文
    直到有一天,常识老师揭开了吸铁石的奥秘,告诉我们:每块吸铁石都有磁极,一头指向南叫南极,一头指向北叫北极。两块吸铁石之所以有时会抱在一起有时会互不理睬是因为“异极相吸,同极相斥”的原理。哈哈,玩吸铁石还让我们多了解了一份知识哩!不知道吸铁石这股流行风刮过之后,校园里还会流行起什么,我们都在期待中。邮浙江省瑞安市塘下镇中心小学 四(3)班 虞锋豪
  • 600字 四年级 记叙文
    不知道,这阵风什么时候能平息。每个人都像铁人似的,无论骑多久,都不觉得累,最后,还是给各自家人“喊”回去吃饭。当大人们下班时,院子里的车渐渐多了,但我们并不觉得车子多了不好,车子越多,玩得越开心,因为每个人会在车缝中飞快地骑着,像一只灵敏的小燕子在展示矫健的身姿 。这就是我们小区里暑假的流行风,呵,有趣吧!不知道什么时候又要刮起新的流行风,玩起新的花样。
  • 550字 四年级 记叙文
    课间流行派多式多样,每个人都有属于自己的课间派,同学们,你是哪一种“课间派”呢?老师点评:小作者通过对课余生活的细致观察总结出了几种派别,生动有趣地展示了一幅课余生活的画卷,十分有趣,活泼可爱!很不错!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
  • 1200字以上 四年级
    三年级的流行风,最出名的应该是玩卡风。男生、女孩都玩,他们有的各自玩各自,有的三个一组,五个一群可热闹了,我也在其中,因为卡太诱惑了,所以我也很想玩,老师看见了怕影响学习又不让我们带卡,我只好退出了游戏。这让我的心很痛,啊!真想还玩一次。校园流行风好玩吧?使我们生活多姿多彩,真想知道下次刮什么风。同学们准备,3,2,1,去赶风喽!