小学生作文结尾(10篇)
  • 800字 六年级 记叙文
    我难忘小学生活!她,让我了解人生的真义,了解人心的美!她以丰富的知识,迎接了我;她以纯洁的情谊,抚摸着我;她以浪漫的青春,拥抱了我。小学生活,智慧的摇篮。六年的小学生活,记录了我的成长轨迹;六年的小学生活,教育了我们,净化了我们的心灵;六年的小学生活,记录了我们的辛酸苦辣。六年的小学生活,怎能不使我难忘?六年级:我只是个
  • 450字 五年级 记叙文
    我真的很震惊,为什么这些小学生要去网吧呢,家里没电脑吗?还是钱多?事后我了解到,有的去网吧的小学生家里的电脑还不止一台,完全就是为了寻找一种所谓的刺激,还有的小学生父母在外打工,平时生活拮据,可是这些小学生竟然还从家里偷钱去网吧。在这里我奉劝大家一句,我们是小学生,不要因为外界的一些不良因素和信息诱导而走上邪路,丧失了美好的前途。
  • 1200字 初三 叙事
    “啊?”我不解地问,“入团的名额呀,你是不是撤掉她?”……我们已经是中学生了,我们甚至马上要离开初中了,在远离小学时代3年的今天,我才发现,做小学生原来是那么困难,或者不如说,做小学生所需的那些必备素质:团结、友爱、宽容、关心……已经全被抛在脑后了。我们输了这一场比赛,输给了其他班的同学,更输给了3年前的一批小学生
  • 550字 六年级 叙事
    六年的小学生活,记录了我的成长轨迹,六年的小学生活,教育了我们,净化了我们的心灵。六年的小学生活,记录了我们的辛酸苦辣,六年的小学生活,怎能不使我难忘?关于难忘的作文汇总20篇
  • 1200字 初二 叙事
    望着眼前拥有小小的心的小学生,我不禁露出羡慕的笑容。“姐姐,你挡着路了,快让一下。”清脆的声音响起,我猛然清醒,身子一侧,让她们过去。“这姐姐笑什么?好傻哦!”偷笑的议论声传进我耳朵里,笑容僵住,脸不禁一黑,我朝她们瞪去,可两个小学生早已扭过身去,手还捂着嘴偷笑着,另一只手,哦,还互相牵着。这群小学生啊……我的笑又傻傻地爬了上去。
  • 1000字 初一 叙事
    听了妈妈的话,我像被泼了冷水一般一下子意识到:是啊,换做是我,恐怕连小学生都不如吧!他们那种不达目的,誓不罢休的死缠烂打的精神正是现在的我所嗤之以鼻也最最欠缺的。如今的我自以为自己长大了,成熟了,做什么事情都碍于面子,不好意思继续下去,因此也总是轻易地放弃。做小学生,像小学生一样不达目的,誓不罢休,其实很多事情便能迎刃而解。
  • 500字 六年级 叙事
    没错,我相信,我们都不会辜负母校,都能成为有用的人,都能为国家和社会做出贡献。我又想到学校上面写的几个大字:交给我们一个学生,还给社会一个人才。六年的小学生活,记录了我的成长轨迹,六年的小学生活,教育了我们,净化了我们的心灵。六年的小学生活,记录了我们的辛酸苦辣,六年的小学生活,怎能不使我难忘?六年级:李文龙
  • 700字 五年级 叙事
    亲爱的大人们,请你给孩子插上一双自由的翅膀让他们学会自立,少年时代本不该再依赖父母,应该让自己读懂什么叫悲欢离合,什么叫爱恨情仇.......《 小学生之友》不愧是我们当代小学生的知心朋友,它不仅给了我创作的灵感和丰富的想像力,还给予了我无穷的智慧。谢谢你!
  • 550字 六年级 记叙文
    不能,在这里我们都是一个小大人了,我们要行动起来,不应该做个不称职的小学生,而是要做个既称职又合格的小学生呀!还要做一个不称职的小学生、不合格的小学生吗?他们每天都在教育着我们,每天都有他们在我们的耳边叮嘱,难道我们还要示父母或老师的话耳边风不成?做一个合格的小学生,其实也并不难,只要我们肯去做。在这里我告诉你们做一个合格小学生的方法:只要我们从身边的事情做起就行了。
  • 800字 五年级 读后感
    》是一本讲述我们当代学生的书,她讲述着我们小学生幸福美好的成长故事;《当代小学生》是一本见证我们当代学生的书,她见证了我们当代小学生每一点每一滴的进步,每当我读《当代小学生》的时候,总能让人感受到我们当代小学生的风采。我们是当代的小学生,是优秀的少先队员。我们是祖国的未来,我们要为祖国展现一个更好的明天,把祖国建设得更加美好。今天,我们是祖国的花朵;明天,我们是祖国的栋梁!五年级:刘芸宁