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700字 四年级等我醒来时，只见老师和奶奶焦急地眼神盯着我说道：“总算醒了，吓死我们了，怎么样？”我说道：“没事，刚刚可能是缺水，补充点水份就行了。”说这话时，我一边喝水，一边往篮球场中心跑，奶奶看我这架式着急了，说：“走吧，我们和老师请个假，回家好好休息下。”老师也赶忙走过来说：“你还是先回去吧，身体要紧。”可我摆摆手，毫不在意地说了声：“我能行，老师请你相信我。”老师露出吃惊的表情，奶奶看我意志坚定的样子，伸出大拇指点了个赞。我拿起篮球继续练习，虽说嘴上说我能行，但是手和腿只剩一半的力气，但我自己在心里默默地打着气：“坚持住，我能行。“我能行！”这句话我常挂在嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对我自己说：“我能行！”
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450字 四年级 叙事”不管在学习上，还是日常生活中，遇到困难，我总是会对自己说：“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。 从此，“我能行！经过了20分钟，我终于爬到了16楼，这时我已经精疲力竭，毫无力气，可是我成功了，那时我心里霎时间又说不出的高兴。”这句话。我听了爷爷的话，充满了力量，一口气爬到了10楼，顿时，我的腿已经支撑不住了，可我的嘴边还不时讲着“我能行！
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450字 四年级 叙事我费了九牛二虎之力才拎上了二楼，二楼的老人还谢了我。”接着，我把水桶拎起一步一步地抬上二楼。倒不如就放在这儿，让二楼的人来领吧，可又想到二楼住的可是位年近八旬的老人，我对自己说：“我能行。我好不容易才来到了楼梯旁，人已经累得喘吁吁的了，我心想：这可真重，我拎得动吗？“我能行”这句话给我带来了很大帮助。
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500字 四年级 写人我费了九牛二虎之力才拎上了二楼，二楼的老人还谢了我。”接着，我把水桶拎起一步一步地抬上二楼。倒不如就放在这儿，让二楼的人来领吧，可又想到二楼住的可是位年近八旬的老人，我对自己说：“我能行。我好不容易才来到了楼梯旁，人已经累得喘吁吁的了，我心想：这可真重，我拎得动吗？“我能行”这句话给我带来了很大帮助。四年级:13686981218
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550字 四年级 叙事看着头一次的成功，我跑了一趟又一趟，拎了一次又一次水，浇了一片又一片地。爷爷奶奶当然也很开心，笑得合不拢嘴。我看着自己的成果，也顾不上擦头上的汗，在那一刻，只觉得，不管做什么事，只要有信心，就一定能行！从此，“我能行”这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅，不管是在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是会对自己说“我能行！”六年级:柠檬__很萌
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550字 四年级上个星期天，爸爸带我去捉虾，我和爸爸带着网兜和诱饵，便出发了。去的时候，我有些提心吊胆，担心龙虾的“武器”会伤害我。没想到捉起龙虾的时候更危险，我便对自己说：“我能行！”不过，还好有爸爸在，拉了我一把，否则，我就掉河里去了。可我还是不放弃，和爸爸继续向前走，到处找寻着“猎物”……最终，我们捉到了六只大龙虾，虽然不多，但是我们很开心！我现在可以大声说：“我能行！”我勇敢，我自信！
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450字 四年级 叙事第一次成功后，我有了点经验，又包了一个，呵，这次的馅不多不少，完美！我顿时来了信心，包了一个又一个饺子。都说“拳不离手曲不离口”，我掌握了技巧后，一切都变得轻松了起来。在饺子摆满整个面板时，我也已经非常熟练了。从此，“我能行”这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅，不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说“我能行”。
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550字 四年级 记叙文一分钟……两分钟……三分钟……不知不觉中，半个小时过去了，我擦擦头上的汗，这才发现姐姐不知什么时候已经离开了我，坐在操场边的树荫下乘凉呢！“我会骑车啦～”我高兴地叫了起来。谢谢你——“我能行”，是你坚定了我的信心，是你让我积极向上。如果当初打了退堂鼓的话，现在我恐怕还趴在窗前，闷闷不乐地看着别人兴致勃勃地骑着自行车呢！
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450字 四年级 记叙文我乐的一蹦三尺高，小哥也为我的“成就”感到高兴。经过好多次跟头的“审查”，我可以上最高的一个双杠了。如果我当时不去练，现在自然也不会上双杠。所以，想做一件事，自信心是不可缺少的。巴尔扎克说过：发明家全靠了不起的信心支撑，才有勇气在不可知的天地中前进。如果让我们去做一件事，只要有信心，就一定能成功。让我们为自己竖起大拇指，说一声：“我能行！”
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450字 四年级 状物我乐的一蹦三尺高，小哥也为我的“成就”感到高兴。经过好多次跟头的“审查”，我可以上最高的一个双杠了。如果我当时不去练，现在自然也不会上双杠。所以，想做一件事，自信心是不可缺少的。巴尔扎克说过：发明家全靠了不起的信心支撑，才有勇气在不可知的天地中前进。如果让我们去做一件事，只要有信心，就一定能成功。让我们为自己竖起大拇指，说一声：“我能行！”