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800字 五年级 日记弘扬中国优秀传统文化，构建中华民族共有的精神家园，离不开普通话。普通话是我国各族人民的共同语言，她抑扬顿挫，婉悠扬，悦耳动听，是世界上最优美的语言。经过龙果夫、林伯渠、萧三、瞿秋白、吴玉章、郭质生等许许多多前辈多年的不懈努力。它已经不是一门语言，是一门艺术，是我们中国文化的象征。我们应该推广普通话，讲好普通话，使普通话成为我们感情的传递。
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500字 五年级 叙事他们跟着广播、电视学，让子女教，碰到困惑就去请教学校的老师，学后用，用中学，他们说普通话的水平慢慢提高，如今与客商谈生意做买卖如鱼得水。长年跑促销的吴大叔操一口流利的普通话说：“我以前嗓门大，方言重，就没法跟客户谈生意。学会普通话后，找我谈生意的人多了，成交额也高了，这里面少不了普通话的功劳。”人人都学普通话，说好普通话已成了村里人的新时尚。说好普通话，铺就致富路！
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650字 五年级 记叙文”这句话消除了客人们的疑惑，接着是一阵阵笑声连绵起伏，我和奶奶丢人极了，脸一阵白一阵红，很不自在，匆匆忙忙吃完饭，迫不及待地溜了。这件事过后，奶奶说普通话可小心了，虚心地向我请教，认真学习每个字的发音，终于学好了标准的普通话，走出门受到了乡亲们连连称赞，奶奶表面谦虚，心里听了喜滋滋的。现在想起这事，我觉得很欣慰，我教会一位老学生啦！为推广普通话作出一份小小的贡献。人人都说普通话，沟通才方便！
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650字 五年级 记叙文为了让外婆的普通话学标准，我每天在黑板上写一个单词，让外婆多读几遍，直到读准为至。有一次我抄了个“活动”，外婆竟读了“花动”，我又好气又好笑。渐渐地外婆的普通话在我这个外孙女训练下好多了。通过教外婆学普通话这件事，我知道了现在的社会上，交际上，工作上处处用得着普通话，不会普通话的人会给工作、生活带来不便和影响。浙江省余姚市阳明小学501班 诸梦霞
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500字 五年级 演讲稿但是，仍有一些人不愿学习普通话。为什么呀？家乡话顺口！再说，我就住在本地，又不行万里路，就用不着学。错！这种想法是错误的。举个例子：比如我的奶奶，她不会普通话，只会潮汕话。大过年时，从广州回来的小叔一家，只有小叔听得懂潮汕话，小婶和堂妹听了，那就是一头雾水呀！还得我来做翻译。家人的沟通就此隔上一堵墙，你说好吗？现在呀，奶奶也正在攀登学习普通话的高山，你说，我们这些祖国的花朵，是不是更应该学好普通话呀？同学们，从现在开始，请用你们的嘴巴熟练地使用普通话吧！使用普通话——我能行！五年级:郑可心作文网专稿 未经允许不得转载
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500字 五年级 散文记得有一位诗人说过：“为什么我的眼里饱含着泪水，因为我对这片土地爱得深沉”。今天我也要骄傲而自豪的说：“为什么我的眼里闪烁着热情，因为我对祖国的语言爱得深沉，充满感激！”这样的一份情感让我想对全世界喊：“祖国万岁！”世界的每一个角落也都将充满回声！同学们，让我们说好普通话，热爱普通话，好好学习，振兴中华。
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550字 五年级 叙事后来，又有几位同学上讲台讲笑话，她们说得同样是那么生动、好笑！通过这次活动，我深刻认识到了讲好普通话是多么重要。我认为要学好普通话一定要学好汉语拼音，不管在校内还是校外都要用普通话与他人沟通。如果没有学好标准的普通话，那么可能会闹笑话、引起误会，更严重的可能还会给自己带来没必要的麻烦。所以，我提倡大家都要学好普通话！
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800字 五年级 叙事即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染的。在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。有人说：语言取决于环境。第五，坚持用普通话进行。第四，不懂就查,我在办公桌上放了一本字典,遇到不认识或分不清读音的字我就查。这样努力，不得不使我们的进步很快，老师们，同学们，只要我们大家一齐努力，同心携手，就一定能把普通话说好，使她真正成为我国各族人民交流的普通语言、通用语言。
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550字 五年级5、在社会生活中，对不规范的语言文字行为及时予以纠正，为创建文明城市作贡献;6、把写规范字、说普通话与爱国主义教育结合起来，使写规范字、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的.行为。写规范字，从你我做起;讲普通话，方便你我他。同学们，让我们一起行动起来，在校园里营造“写规范字、说普通话”的良好氛围，为推进我校创建“语言文字规范化”贡献自己的力量!
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800字 五年级 演讲稿同学们，担负祖国未来的我们，有义务说好普通话，写好规范字。为周围的人树立一个榜样。下面，我给大家提出一些建议：第一，在我们的校园里坚持说普通话，在日常生活中，交往中，尽可能用普通话。二，认真学好汉字，不写不规范的字。在课余时间里，抽出时间来练字。同学们，让我们从现在做起，从自身做起，说标准的普通话，写规范的汉字。为我们的城市再增添一道亮丽的风景。谢谢大家！我的演讲结束了。五年级:林昶凯