窗花作文结尾(6篇)
  • 500字 五年级
    “哎呀!”我寻找着声音的来源,原来是爸爸发现窗花贴歪了,他又叹了一口气,无奈地说道:“我们前功尽弃了!重来。”接着爸爸轻轻松松的把刚贴上的窗花撕了下来,我惊讶地望着他,心想:爸爸你怎么做到的?“还记得我前面跟你说要先在玻璃上喷水再粘窗花吗?之所以之前要先喷水,是因为,粘错了还可以轻松的撕下来,重新再来。若没有喷水,粘错了,就会牢牢的粘在玻璃上,怎么撕都撕不下来。懂了吗?”我点点头,说:“懂了。”看着玻璃门上清新淡雅的窗花,好似走进了一片绿意盎然的竹林,我不禁赞叹道:“啊!多么漂亮的窗花呀!”
  • 700字 五年级
    “只要找到失败的原因,就一定有成功的可能!”终于,好强战胜了沮丧,我拿起散架的“窗花”,研究起失败的原因。哦,原来是我把折叠后纸的边剪掉了,连接的边没有了,剪过的纸自然就分开了。只要把边留下来不剪掉,就可以做出一张完整的窗花了!找到了失败的原因,我赶紧重新拿起纸,再一次卖力地剪了起来。果然,我剪出了一张又完整又美丽的窗花,往窗户上一贴,真漂亮!看着自己亲手剪出的窗花,我的心里开出了美丽的花朵。
  • 650字 五年级
    邻居孩子没处放,祖母便将孩子们接到她的房里。孩子哭了闹了,她便会剪窗花,什么“孙悟空大闹天宫”“嫦娥奔月”“后羿射日”……都是孩子们的最爱,祖母总是剪一张,讲一段。有时,孩子们还会领到一张窗花,所以孩子走进去时哭丧着脸,走出来时,已是喜气洋洋,笑容满面。哪个孩子不要读书,祖母便用“凿壁偷光”来教育他,哪个孩子自私自利,祖母便用“孔融让梨”来引导,哪个孩子不爱动脑筋,祖母就剪一个“司马光砸缸”来启发。那些窗花贴在窗上,印在心里,孩子们从中悟出了不少道理。可惜,祖母在去年突发暴病,离我们而去。出殡那天,许多人都来为祖母送行……那一幅幅窗花,似乎还在讲述着祖母和它们之间那绵绵的故事……
  • 500字 五年级 叙事
    制作开始了,首先,我把这张正方形的红纸对折,变成了一个三角形,然后,把这个三角形再次对折两次,它就变成了一个小三角形。紧接着拿铅笔在这个三角形上画图案,照着书上的图案小心翼翼的画着,再拿剪刀沿着线的边缘小心谨慎的剪,最后,把它拆开。就这样,一张精美的窗花就被我剪出来了。剪窗花的的确确是一件有趣的事儿,它不仅可以美化自己的房间,还可以变废为宝呢!
  • 500字 五年级 叙事
    我平摊在桌上一看,和妈妈的一比,妈妈的风格是优雅的,而我的是华俏的,两张各有其美。对了,在三角形的顶边剪一个大三角形,然后在这个三角形的左右两边建一个长方形和一个圆形,最后对折剪一个三角形。评委请过来了,他不知道哪张是谁的。她看了看,却说那张窗花更漂亮!我大声地告诉外婆:“那是我的。”外婆一个劲地夸我真是巧手。
  • 1200字以上 五年级 叙事
    ”?其实,她本身就是一支友爱的花朵,合作的结果晶,由于小雪花姑娘的到来,才给我们这两个城市架起了一座来往的银桥,拉起了相互结的纽带,在这个意义上讲,小雪花姑娘,就是一位有胆识的小小旅行家,也是一位肯于吃苦的探险者。哗!孩子们为天鹅女教师的成功演说,鼓起了海啸般的掌声。?小雪花姑娘却为天鹅女教师对她的过奖,感到不些不好意思,甚至有点哭笑不得了,不过,窗花城人的盛情,倒使她的心里热乎乎的。?