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1200字 六年级 读后感看这部电影不仅让我长了知识还让我懂得了一些道理！我的眼睛都湿了。这部影片最让我感动的就是孔子的学生颜回跳进冰河里不顾自己的性命抢救老师的书简，最后死在冰冷的河水里，孔子抱者他的尸体一遍一遍喊着他的名字“回”。当回答“是”时说“诺”。影片中孔子的弟子称孔子为“夫子”，我看字幕的英文翻译是“Teacher”老师的意思。
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1200字以上 六年级 记叙文孔子与项橐通过谈话，感到这小孩确实才智过人，赞不绝口，称项橐为“神童”。”孔子听了，心中更加敬佩，就到他家，项橐父子设宴招待。”于是便问小孩姓名，住在哪里，小孩说：“我叫项橐，住在前边村里，听说你们师徒路过这里，奉父命来迎接你们，刚才和您老开了个小小的玩笑，请莫见怪，走，回家坐吧！”孔子一听，恍然大悟，他既惭愧又敬佩，说：“我不如儒子矣！
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600字 六年级 叙事互相排斥只会造成不必要的恶果，在这点上我们人人都该向孔子看齐。在处理这件事上我觉得我的决定是对的。事实上，这件事犯错的的确是她，之后我也并没有说一句话，而是一次次认真地练习。与孔子结伴，令吾一改不爱操心的本色，愿意接触新的事物，感悟这些贯穿时代的哲句。与孔子同行的日子，是一段蜕变的过程，是一生中最幸福的日子。
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700字 六年级 叙事虽然孔子对我说的话很简短，但让我非常感动。想想自己，家里有那么好的条件，我想学什么，妈妈就让我学什么；我想吃什么，穿什么妈妈就给我买什么，但我却没有能象孔子那样认真学习。而孔子家里那么贫穷，他却经过刻苦学习成为了大教育家。我真应该学习孔子坚持不懈的精神和有教无类的教育思想，希望将来我也能成为一个大教育家。
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450字 六年级 读后感”孔子一想，只能让马车从他旁边过去。”孩子就说：“你觉得是城躲车马，还是车马绕城而走呢？”孔子就请教小孩说：“那我该怎么办呢？既然是城墙，你的车马怎么过得去呢？读了《孔子的故事》这本书，我懂得了孔子之所以博学多才是因为他谦虚好学的美德；之所以能为人类的文明做出贡献，是因为他勤学苦读。他那刻苦学习的精神真值得我学习！
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800字 六年级 读后感其实牛轰家在昨晚着了火，他已经很不高兴了，孔子推荐他是为了让他缓解不好的情绪，说明孔子在小时候就知道在别人遇到困难的时候，尽力去帮助别人，甚至对自己的对手都很友善。同学们都很疑惑，牛轰非常自大，怎么能让他去京城参加比赛呢？”这时孔子推荐了牛轰。 到了该选诗童的时候了，同学们都选孔丘，先生说：”要选两位诗童去京城参加比赛。当然了，小孔子身上还有很多优点，我要好好地向他学习！
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600字 六年级 观后感孔子文采奕奕，说话出口成章，面对敌人的威胁仍从容不迫。有一次，他竟以100牛车，吓退了齐国的500乘兵马。孔子语言条理顺畅，说的话大都被世人谨记，如在影片中出现过的：“己所不欲，勿施于人”，“道不同，不相为谋”等。孔子是中国古代伟大的教育家，思想家，文学家，军事家，政治家，教育家。手下3000多名弟子有72人名扬天下。郑州市货站街小学六年级:赵润楠
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600字 六年级现在孔子的精神远漂国外。在美国，1844年学者爱默生说："孔子是中华文化教育中心，是哲学上的华盛顿。”今天的孔子在美国旧金山公园里竖立着一尊孔子塑像，在人流多的地方，他面容和善，智慧满腹，倍受尊崇。佛山的祖庙博物馆以丰富的民俗文化吸引了每年有一百多万海内外游客前来参观。浓郁的中国情扩散着海内外的人民与国家。同时也领略了佛山博大精深的道教文化，民族文化，武术文化等传统文化的风采。
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800字 六年级 议论文有相当一部分的影迷认为电影最大的败笔就是苍白无聊的剧情。迟迟不见高潮出现，也总是看不见电影将要结束的征兆，期间有几位观众陆续离场，一去不复返。但后半段孔子周游列国的历程却成为了一场支离破碎的桥段集锦，影迷们均认为这一部分毫无主线可言，零散且琐碎，直看得叫人昏昏欲睡。尤其是孔子仕途受挫，不得不从鲁国出走，众弟子赶来追随等一组戏，起承转合之间颇为流畅，算是片中的亮点。
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900字 六年级 观后感他的妈妈很辛苦，给有钱人家做佣人。孔丘非常孝敬他的妈妈。有一次，她的妈妈得了一种病，这种病需要一种草药才能治好。但是这种草药只长在悬崖峭壁上，很难采到。孔丘还是带着他的同学在悬崖上为他妈妈采到了那种药，治好了她的病。 到了该选诗童的时候了，同学们都选孔丘，先生说：”要选两位诗童去京城参加比赛。”这时孔子推荐了牛轰。同学们都很疑惑，牛轰非常自大，怎么能让他去京城参加比赛呢？其实牛轰家在昨晚着了火，他已经很不高兴了，孔子推荐他是为了让他缓解不好的情绪，说明孔子在小时候就知道在别人遇到困难的时候，尽力去帮助别人，甚至对自己的对手都很友善。当然了，小孔子身上还有很多优点，我要好好地向他学习！