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500字 六年级 议论文为什么这样说呢？因为每当春天来临时，大树就会发芽，大树上的芽形成绿叶，绿叶是大树上的芽的生命，也是树的生命，它们之间都有着生命的关系，那绿叶是绿的，大树也是绿的。由此可以看出绿色也是人类生命的象征。从上面的例子可以说明绿色是有着象征人类的青春和生命的能力。我们应该爱护所有绿色的东西，让所有绿色的东西自由成长，也让我们中国变成一个绿色的小王国吧！
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800字 六年级 叙事同学们啊， 让我们行动起来吧！ 让我们从身边的小事做起！保护家庭环境，保护校园环境，保护区内环境…… 绵延绿色 为了那抹绿色，只为了那抹绿色，用我双手，用我热诚，将绿色的希望绵延下去，让我们一起行动起来吧！ 为了那抹绿色，只为了那抹绿色，用我双手，用我热诚，将绿色的希望绵延下去，让我们一起行动起来吧！
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900字 六年级 议论文当“犀利哥”拉风地打你身边走过，难道你没有体会出那绿色生活的勇气吗?当“凤姐”招摇地从视线里顶起满脸的蛋花，难道你没有感受到那绿色生活的信念吗?绿色生活，是时代的呼声，是民族的希望，是人类的未来。哥本哈根气候会议早已向世人发出了绿色生活的号召，你还在那里徘徊张望吗?也许绿色生活需要我们付出太多，也许绿色生活会让我们失去太多，但我将迈开无畏的步伐、敞开无悔的胸怀去寻找属于我的绿色生活!
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700字 六年级草原是绿色的没错，这个人人皆知，但是外公对我的爱也是绿色的。我在大树下乘凉就像是躺在外公怀里撒娇。夜晚坐在月光照耀下的草地，我感受到绿浪过了我的头顶，我成了这海中的一条游鱼。我爱绿色的草原，是他给了我美好的回忆。草原是绿色的，歌声是绿色的，亲人们的爱也是绿色的。在内蒙古，什么都是绿色的。我又想起了那首歌“美丽的草原我的家，水清草肥我爱她。”
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1200字 六年级 散文有花有草有大树，绿荫底下好休闲。县城绿化全方位，景色怡人功能全。乡镇环境大改善，绿树夹道花满园。艺术空间生态美，赛过天上活神仙。我呼吁：“同学们，我们是祖国的未来。植树造林，保护环境是我们的神圣职责。我们要以主人翁的姿态去爱护绿色、保护绿色、培植绿色，把我们的祖国建设成绿色的家园”。安远县九龙小学六(七)班 张林
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1200字以上 六年级 抒情谢：我们要真正成为绿色奥运的小卫士，保卫我们的天空永远蔚蓝，我们的大地永远翠绿！龙；我们要有战胜困难的信心和决心，蓝天属于我们，绿色属于我们，伟大的祖国属于我们！谢：我们期盼着奥运，绿色的奥运，这绿色，不仅仅代表着一场赛事，这绿色，更是我们中华民族伟大复兴的象征。合：让我们一起祝福祖国,祝福2008北京奥运会吧！谢谢大家！我们的演讲完毕。
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900字 六年级 记叙文蓦然间我们恣意地把自己视作“万物之灵长”而把其它的生灵踩在脚下？绿色，是生灵蓬勃向上的生机，它来源于每一个有鲜活生命的植物，它彰显着自然每一个小小的角落，它折射着每一个人的善良内心。那个裹藏垃圾堆里的不是它，那个只活在孔子浪漫句子里的不仅仅是它，它亦活在我们一声声呼唤的“母亲”长河里!绿色、那是大自然的凝华，它应与时间为伴!
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550字 六年级 记叙文一定会让外国朋友感叹不觉。一定会让外国朋友领略到中国五千年文明的风采；我心中的奥运将是一个健康奥运，那时的人们都是肌肉发达、苗条健壮、伶牙俐齿……绿色还体现在很多方面，不仅体现在视觉上的绿色，也体现在听觉上的绿色，嗅觉上的绿色，感觉上的绿色，行动上的绿色，生活上的绿色……绿色，是在我们每一个人的心中，是在全国人民的心中。我们要宽大的心中装进一些绿色！它会让你的心更美！
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800字 六年级 记叙文在看看窗外，垃圾袋正伴随着风“翩翩起舞”，回想着这刚刚做的梦，是多么的希望那是真实的呀！不过我相信只要人们遵守道德行为，共同合作，一定能创建绿色家园，留下绿色心情！大地拥有和谐美丽的绿色，花儿才显得娇艳动人；心中拥有纯洁的绿色，心灵才显得更加通红灿烂。人类需要绿色，地球母亲更加需要绿色，那就 让我们手牵着手，心连着心，共创绿色家园！家园拥有绿色，地球才有脉搏！——后记
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450字 六年级 议论文墨绿，和谐，安静的颜色，象征和平。”一切都是那么平静。回归大自然，在墨绿的草丛中有几只蚂蚁正在四处寻找食物，在墨绿的树林中，有几只小鸟正在呜唱，在墨绿的山中，有一对男女在对唱山歌：“唱山歌咧，这边唱来那边和……绿色，没有白色的典雅，没有蓝色的郁闷，没有橙色的热情。绿色，不高贵，绿色不热闹，绿色，不深沉，但它有生命的跳跃，有生灵的节奏，它是生命的象征！有远大的理生命之绿，拥抱着世界！I LOVE YOU--GREEN！