科学作文结尾(10篇)
  • 700字 六年级 叙事
    同学们,为了不辜负祖先对我们的希望,为了让自己生活得更美好,我们一定好好学习,是科学更加明亮地照亮我们人类文明的殿堂!没有了现在的课程,那就没有了科学,没有了科学,那先辈千万年来打造的人类文明将轰然倒塌,鲜艳美丽的地球也将永久消暗下去。巧妙复杂的语文,就是将来让人们互相交流,懂得科学,理解科学,赞颂科学的。
  • 700字 六年级 叙事
    科学知识真是帮了我大忙啊!不一会儿,大功告成!我急忙拿出一双筷子,绑上家里那把最大的剪刀,然后将剪刀不停地摩擦,以增强磁性,接着我把绑着剪刀的筷子伸进橱柜底下,再用剪刀吸附着钥匙,一点一点地把钥匙拖出来。忽然,我急中生智,想到了上次的那个实验。科学知识真重要,你有困难它来帮,探索知识长智力,科学精神真崇高。六年级:紫薇茉莉
  • 650字 六年级 议论文
    科学更是一种生活,它存在于生活。在生活中,无时无刻没有科学。我们更是在生活中享受着科学的成果,小到一个打火机,大到一个火箭,它们都蕴含着学。可以说,如今的我们早已离不开科学了,科学与我们的生活息息相关,无处不在。我们应该不断地探索新的科学,创造出更美好的明天。科学,让生活更美好。科学给予了我们太多美好的生活,所以我们爱生活,但我们更爱科学
  • 700字 六年级 议论文
    探索科学之前,你还要从科学中获取更多的知识,书才是你的好老师,伽利略一生就酷爱读书,这才造就了这样一位了不起的科学家。科学无处不在,探索科学可以使我们增长见识,对今后的学习有一定帮助。最后,希望科学能与我们同在,希望大家可以喜欢科学,热爱科学。在今后的生活中可以多去追求科学,“用全面的态度来看人生!”六年级:李泽田
  • 600字 六年级 散文
    生命,多么伟大!希望,多么神奇!生活,多么有趣!科学,多么神秘!让我们一起在“科学实验基地”里探索更加神奇,更加有趣的事情吧!
  • 450字 六年级 叙事
    有20多个国家,466名科学家获得过诺贝尔奖,当他们走向“诺贝尔奖”的领奖台时,他们代表自己拥有了科学创造的巨大财富。而“诺贝尔科学奖”,就是用这样一种奖励,来激发人们热爱科学,并用科学创造我们美好的生活。如果你有了科学的种子,精心培育,随着时间的推移,这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果……科学,永远只是一个谜,一个永远未知的谜,只要你肯去探索,那你就是科学家!六年级:徐艺菲
  • 700字 六年级 书信
    在轻松的过程,慢慢吸收了这些知识。《科学与发明》这本书,虽然是以漫画的形式向我们展现了科学与发明的故事,但是它风趣幽默的语调也加强了我们同龄人阅读的热度。读完后我第一次感觉到科学原来离我们那么进,以前一直认为科学是离我们很遥远的事,可是现在看来,它可以称之为家常便饭了!是科学,发明的翅膀;发明,科学的幻想。科学扇动着翅膀,带领我们走向文明的天堂!(或许科学就像茶一样难以琢磨!)
  • 550字 六年级 记叙文
    原来,这位百年冰冻人救治时有仪器监测,要有高明的技术,并且要实施电击,这并不是那么容易呀!啊,多么高深的科学啊!它并不是想象中的那么简单,它需要不断地积累!这次实验虽然失败了,但是,它却激发了我对科学的兴趣。我想:要想获得科学中的奥秘,必须自己动手做实验,无穷无尽的科学知识像磁石一样吸引着我们,只要我们从小爱科学,讲科学,肯专研学问,长大就一定会成为一个杰出的科学家!
  • 550字 六年级 叙事
    我这是十分高兴,因为我又学会了一些科学知识!醋中所含的醋酸和氨基酸,可以与氧化铜产生反应,出去氧化铜,五角钱的硬币就变得像新的一样了。我在书中找到了答案,原来,五角钱硬币之所以会变黑是因为硬币表面的镀铜在空气中被氧化,形成了黑色的氧化铜。你看吧,生活中处处有科学。只要你肯仔细观察,认真思考,就能学到更多的科学知识,成为一个小小科学家!六年级:2354568068
  • 650字 六年级 记叙文
    我看着吊兰一天天的茁壮成长,我露出欣慰的笑容。我只好把爸爸的烟灰收集起来,给我的吊兰施肥、浇水,我每天细心观察被虫子咬过的洞也变少了很多。而烟灰里草木灰里的钾元素特别多,钾元素能帮助植物长得更加强壮。从此,我知道了,生活中无论如何都离不开科学。原来科学是这么的普遍,生活处处有科学。我要不断挖掘科学。用科学来处理事情,是一个理智的选择。