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700字 六年级 议论文在读书时我还会做些笔记、摘抄和批注。最后在略读全文时已有具体印象的基础上，这样再回头来读一遍目录，并加以思考，综合，使其条理化，以弄清其中的联系，达到深化、提高的目的。读书还很有选择。我一般多会选择一些优秀文学作品、名人传记、科普书。书像一条小船载着我驶向知识的海洋。书增长了我的知识面，开阔了我的视野，提高了我的写作水平。我明白了：“书山有路勤为径，学在海无涯苦作舟”。
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700字 六年级 抒情散文（把上面那矫情的也给毙了）从实招来：某仁兄有幸拜读了“千里送鹅毛，礼轻情意重”的名句，正遇故友诞辰，遂备一鹅毛，不辞千里送至面前，友见，大怒，将其踹飞。此仁兄不明就里，以：吾不远千里送鹅毛一根，竟如此对人，缘何如此邪？仁兄怒，大笔一挥，作一联：书山有路先干为敬，学海无涯八宝做粥。
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750字 六年级喜欢你装着一副漠不关心的样子，喜欢你暴跳如雷怒发冲冠的形象，哦呵呵，喜欢与你在小荷走过的点点滴滴，于是，我祝你生日快乐，这是独一无二，只属于我。（把上面那矫情的也给毙了）从实招来：某仁兄有幸拜读了“千里送鹅毛，礼轻情意重”的名句，正遇故友诞辰，遂备一鹅毛，不辞千里送至面前，友见，大怒，将其踹飞。此仁兄不明就里，以：吾不远千里送鹅毛一根，竟如此对人，缘何如此邪？仁兄怒，大笔一挥，作一联：书山有路先干为敬，学海无涯八宝做粥。
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700字 六年级 演讲稿学海无涯苦作舟，只有不间断地耕耘才会有收获，想一口吃个大胖子是不可能的。《荀子·劝学篇》云：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，则亦及之，功在不舍。锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。”天资差的人，不必自暴自弃，记住：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。