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800字 六年级 记叙文所以，在作业和减负方面，我强烈要求爸爸妈妈给我少一点，否则，我会变成“咸蛋”。又会下降。除了老师布置的之外，爸爸妈妈要求的课外作业可真不少，做多了会很疲惫，做得再多也是无用，做少了，成绩呢？虽然，在童年的五味瓶里，有烦恼，有欢乐，有酸、甜、苦、辣、咸……但它应该是我们童年的一部分，更是我们成长过程少不了的调味剂，一份珍贵的记忆……
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550字 六年级 记叙文看着狰狞的我心中暗暗发誓：一定要努力学习，争取考好，可千万别让这种“辣”跟我结缘了。咸——劳动的汗水，咸叽叽。上午，我去帮爸爸拔草，手发酸了，汗顺着额头流下。流到嘴里，舔舔，咸咸的，心中，甜甜的。虽然很累，但心里却是开心的。同学们打开自己的五味瓶，吐露自己的心声吧！有时间我再给你们讲讲我的故事吧。指导教师：陈慧原
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900字 六年级 叙事”一下子，许多纸屑飘落在了地上，我的脸烧得通红，泪水不争气地流了下来，我胡乱地抹了一把眼泪，冲进了自己的房间，号啕大哭起来，耳边响起了老师火辣辣的话语，眼前显现了同学的目光，脸不禁更烧了。”“擦！”她从我手里一把扯过了试卷“擦！生活是丰富的，都源于这五味瓶，生活是美妙的，也正是因为这五种截然不同的味道，因此，我热爱生活。
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650字 六年级 叙事“下面有请8号选手——曾子江。”主持人甜美的声音把我推上了讲台，在下面还是背的滚瓜烂熟的台词，一到讲台上便“逃回了老家”，我硬着头皮从牙齿里迸出几句话“Hi，I……amzeng ……zijiang……”结结巴巴的背完了台词，却一时想不起来我要讲什么故事，哎，倒霉啊！英语，让我哭笑不得！英语犹如一个五味瓶，酸甜苦辣全聚全，细细斟酌，慢慢品味，一定有属于你的好味道！
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1200字以上 六年级 记叙文我们被他们俩逗得上气不接下气，哈哈，太搞笑了！余晖洒遍了整个城市，太阳在西方正向我们挥手告别，时间过得好快，夏日pary也该完美结束了，大家依依不舍地离开了，但，纯真的友谊晶石并没有破碎……此时的心情就如五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，什么滋味都品尝过！我想，在五味瓶里成长的四（4）班，一定会更团结、更快乐、更懂得班级的友谊力量。
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650字 六年级 叙事辣：有一次，爸爸在吃虾的时候，说没有味道，要吃芥末，妈妈就去超市买了芥末，芥末是装在一个象牙膏的盒子里，非常的辣和冲，那时我还小，不知道芥末是什么，我看见芥末的样子象牙膏心里想：这不是骗小孩的吗？早上我趁妈妈不注意的时候，把芥末挤在牙刷上了，后来的结果你们就可想而知了，冲得我眼泪直流，最后是狂灌矿泉水。童年的五味瓶，那初中有什么呢！高中有什么呢！我也不知道，等我慢慢的去体会吧！
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500字 六年级 写人好不容易写好了作业，老师又拿来一叠试卷，说“我们现在开始考试.”我听了，心中又有想假借生病的理由来逃课，唉！“这个菜怎么这么难吃啊！”我抱怨着说，只见一位老师接下来说“不好吃你就别吃，我们也不多菜！”我一听，便闹脾气，不吃放了！我上楼写作业去了，我今天又没吃放了！这就是老师最拿手的“五味瓶”！六年级:包雯静
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900字 六年级 记叙文”虽然短短几句话，却让我比喝了蜜还要甜，“酱油罐”又让许多“蜜糖”代替了，甜啊！好，开始上课！她的作业写得十分工整，希望能保持。但我要表扬陈雅同学！这的确是我第一次被老师这么严厉的批评！可是我却一点都不记恨老师，老师也很辛苦啊！可我当时的心却像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸。而现在，它们已在我心中模糊成一片……
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650字 六年级 叙事再想想，那“咸”味也逃不掉。那天下午，我和同桌闹矛盾吵架了，吵着吵着就动手打起来了。我强壮些，一下打过去，竟把同桌的鼻血打了出来。她哭了，我也被吓住了。张老师闻讯赶来，严厉地批评了我。回家的路上，我懊悔得哭了，眼泪落下来，流进嘴角，那滋味真咸呀！成长的五味瓶装满了喜怒哀乐，留下了成长的足迹。我愿在五味中成长，因为这才是多彩的人生。
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600字 六年级 写人好不容易写好了作业，老师又拿来一叠试卷，说“我们现在开始考试.”我听了，心中又有想假借生病的理由来逃课，唉！咸“这个菜怎么这么难吃啊！”我抱怨着说，只见一位老师接下来说“不好吃你就别吃，我们也不多菜！”我一听，便闹脾气，不吃放了！我上楼写作业去了，我今天又没吃放了！这就是老师最拿手的“五味瓶”！六年级:包雯静作文网专稿 未经允许不得转载