踏青作文结尾(8篇)
  • 500字 六年级 叙事
    走到目的地,老师给我们发吃的,喝的,同学们还在那里放风筝,把风筝放的很高很高,都有说有笑的在哪里玩,过了一会,就踏上了回学校的路。在回来的路上,我们还讲了个关于踏青的笑话“一个小伙子来到农村,老农民说小伙子你踩到我的麦子上干什么?那个小伙子说,我在踏青。那个农民一脚把他踢到海里,说我让你试试踏浪的感觉”。今天玩的真开心啊,踏青真是累并快乐着!
  • 700字 六年级 日记
    吃了午饭后,有一个同学因为惊恐把书包和钱包都丢在洞内了,我便自告奋勇进去帮同学找回书包和钱包,同学们都说我够大胆。这次踏青意义重大,收获很大,首先是过了一次集体生活,其次是观赏到了神光山的美丽景色,感受到春光无限好,再次是体验了恐怖屋的惊险,锻炼了胆量,增强了与鬼神作斗争的勇气。我今天真的太高兴了!希望学校能多组织我们外出参观,让我们多见世面!
  • 650字 六年级 写景
    春的色彩是柔嫩的;春的味道是芳芳的;春给人带来的感触是惬意和舒适的。我躺在着碧油油的草地上,感受着大地带来的那股泥土的香气,混着丝丝的青草味,感觉自己瞬间融化了,与这春天的大地合为了一体。轻触大自然的脉搏,感受大自然的心跳,只觉得自己瞬间蒸发了!返璞归真,回归自然!春天——我们去踏青!指导老师:禹文辉福新小学六年级:***
  • 700字 六年级 议论文
    风停了,我拾起几片花瓣捧在手中,轻轻地嗅,一股淡淡的清香立马在鼻腔里荡漾开来••••••继续往前走去我来到了望海楼对面。我站在岸边,任风吹乱自己的头发,用心倾听哗哗的流水声,望着对岸高大的望海楼,感受着春天的气息。之后我沿岸边去了前海,没有做太多的停留——我不喜欢有太多城市味道的地方。在今天的旅途里,我感受到了大自然的美好,我喜爱这大自然的春天!本次清明踏青活动圆满结束。
  • 1200字 六年级
    最后我们来到一座浮桥上,这桥有几十米长,十几米高.一开始我很紧张,看着桥下的流水,不敢过去.在妈妈的鼓励下我迈出了第一步.走了几步后,我终于战胜了心中的恐惧,走过了浮桥.我不禁为自己的勇敢而感到骄傲.来到了虾都,那当然要一品龙虾为快了.到了饭店,点了龙虾和当地的特色菜.我们按照当地的歌谣吃起了龙虾:抓起龙虾钳,品尝龙虾味;抓住龙虾腰,拨开龙虾头;吸掉龙虾黄,拨开龙虾腹;拽下龙虾尾,吃掉龙虾肉.不一会,我们就把美味的龙虾统统消灭光了,那鲜美的滋味让我至今回味.清明踏青400字
  • 600字 六年级
    放飞活动结束之后,我们又举行了班级内的象棋比赛,在一个个“裁判”的火眼金睛下,参赛选手们认真的笔者,瞧!我们班的郑诚,他皱紧眉头,嘿!他想出来了,这致命的一击把潘杰斌打败了,看他的样子,就像中了大奖似的,头上的五官都激动得跳起舞来。是啊,他能不高兴吗?他不但成功晋级了,还打败了潘杰斌呢!玩够了,就有要出发了,这此我们来到了博物馆里,欣赏了丰子恺的漫画作品,还参观了古老的文化展览,真是让我们大开眼界啊,有的同学还用照相机留下了美好的回忆。快乐的时光总是短暂的,踏青活动虽然结束了,但是他人就让我们怀念,这是多么快乐的一天啊。
  • 600字 六年级 叙事
    ”大人们还教会我们分辩野菜和野草。时间过的真快,不知不觉中到了中午,该回家了,我们依依不舍得离开了这美丽的乡间果园。这次踏青给我带来了很多快乐,使我增长了知识,还享受到了一顿清香的蒸野菜。在这里,我找到了春天,春天在绿油油的麦田里、春天在金灿灿的油菜花里、春天在花团锦簇的果园里、春天在我们欢快的笑声里……
  • 600字 六年级 写景
    花间林荫小道,曲径通幽。拨开重重花枝,眼前又是一派生机勃勃之景。游人于樱花树下歇息,三五成群聊天玩闹,将压抑了一个冬天的渴望都尽情地释放出来。环顾四周,一抹白色的倩影吸引了我的视线。身着汉服的女子立于树下,白衣胜雪,黑发如瀑,面如冠玉。衣裙边缘金色的流云刺绣与制作精美的发钗更为她增添了几分华贵。“巧笑倩兮,美目盼兮”“云想衣裳花想容”顿时纷纷跳入我的脑海。她的同伴,一身浅蓝襦裙,绾着发髻,二人活脱脱就是从古风画里走出来的人物。倘若没有来此地踏青的游客,再美的花也是枉然。花与人相映成趣,才称得上世外桃源,才有春天的气息。踏青寻春,不枉此行,不负,大好春光。