废墟作文结尾(7篇)
  • 600字 六年级
    别忘了古罗马角斗场,别忘了庞贝古域,别忘了巴特农神庙,别忘了阿房宫。它们都是废墟,它们用裸露的筋骨诉说着它们深厚的文化积淀,诉说着它们曾遭受过的苦难,引发人们对过去的审视。我们不能挽回它们的昔日,但我们能读懂废墟中一种不可或缺的精神。我们要牢记历史,牢记耻辱与灾难,让思维的火花迸溅。让我们这个时代在废墟的指引下摸索前行,让我们将废墟的精神力量一代一代传递下去。
  • 700字 六年级 抒情
    面对废墟,你的心会沉静下来,历史的伤疤被一道道揭开,你会捶胸顿足叹息,也会感慨岁月无常,唯独名利在此刻会被你忘却。当人类不断进步时,废墟就像一位老者,语重心长地给人类以教导。当你看到楼兰的古城,当你看到海底的耶特兰蒂斯遗迹,还会肆意地破坏环境吗?千百年过去了,时间流逝,时代更替。唯有废墟,亘古不变地立在那里,以断句残篇向岁月吊唁。废墟,原来离我们这么近。
  • 1000字 六年级 散文
    ”爷爷沧桑的声音逐渐消逝,眼眶的泪水终于落了下来,顺着脸庞流下的眼泪滴在了土地上,氤氲成一片鲜血……“啊!”忽然,我醒了过来,身边的收音机播放的已经换成了一首轻柔的歌曲了。而我,却在这静谧的空间里陷入了深思。“嘭!”炸弹爆炸的声音依然在我耳边回响,可我,绝不会让二十年后的家乡成为梦中的废墟。手中的橄榄枝,将永远在我的手中,永不失落。
  • 700字 六年级 散文
    弟弟听到了外面救援队的声音,惊喜的传给姐姐这个喜讯。姐姐说:“我们在最深层,他们看不到,我们用歌声引起他们的注意!”于是他们就轻轻哼起了小调。救援队接收到姐弟的音调,经过几番周折,终于将他们救出。坚强的信念,使姐弟俩重见阳光,坚强的信念,让姐弟俩重获新生。废墟下的坚强,新生的希望。益强小学六年级:肖姝麦
  • 900字 六年级 叙事
    他们是新时代的黄继光、董存瑞,无愧于人民教师的光荣称号,是这个时代最可爱的人!地震摧毁了我们的校园,却铸造了不朽的师魂。君不见,在地震的废墟上,已悄然立起了无数丰碑,这些丰碑上,镌刻着一个又一个英雄的名字,也留下了这些普通教师们一段段壮怀激烈的故事。他们保护学生的每一种“姿势”,都将永远定格,刻在被救学生的脑海里,刻在亿万人民的心中。
  • 500字 六年级 叙事
    那时,说它施工慢的同学已经知道了修筑这一幢楼的工期已经是短的了;那时再往下乱扔东西的同学已经知道,应该不能破坏这幢美丽的楼的美景。今天,我终于亲眼看见了内景:走上那约一两米宽的楼梯,走进那黑灰色的防盗门,前后是两块崭新发亮的黑板,头顶上有16根灯管加6支电风扇,墙刷的雪白雪白的一尘不染,我们在走过那走廊,那滋味真是难以言状啊!在那片废墟上,盖起了那样一幢实验楼,真让人惊叹不已!南明小学六年级:王浙
  • 1000字 六年级
    我瞄准泰坦的头部,一阵枪声过后,泰坦已经招架不住了,几乎要倒在地板上,我准备给泰坦来一个致命一击,可是加特林却没了子弹。我焦急得像一只苍蝇一样,在找着攻击的武器。我摸着我的腰带,发现了一枚烟雾弹,我把烟雾弹扔向了泰坦,周围遍布着烟雾……突然,泰坦愤怒了起来,他爆炸了,身体四分五裂,泰坦死了,死在了愤怒之中……“全体撤离!任务已结束!”总部命令我们会到基地,巨人城的反恐分子也都被一一擒获,巨人城废墟获得了解放,人们都欢欢喜喜的。可是,他们并不知道,真正的灾难刚要来临……六年级:黄恩祈作文网专稿 未经允许不得转载