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650字 六年级 叙事此时，我的心暖暖的，心中就好像有一朵向日葵正破土而出，准备迎接光明的到来。”话音刚落，她就摘下一朵向日葵递给我，我才缓缓抬头收下向日葵。老师看好你！”老师笑着指着那些花，“你是不是应该以向日葵做榜样呢？如今，那朵向日葵虽说已经枯萎了，但我，却要永远保存它，永远珍视它。那朵向日葵时时刻刻激励着我——乐观向上，积极进取！六年级:陈心怡
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550字 六年级秋天呵，向日葵里结出了许多葵花子，一群孩童们品尝着，眸中流露出真心的幸福，还不忘埋下几粒葵花籽。夕阳西下，我卧在向日葵田里，感受着金色的阳光。有那么一恍惚间，我好像变成了一株向日葵，同其他向日葵一起，一起享受着阳光，一齐努力变成阳光。冬天里，我静静的凝望着最后一株向日葵，闭上眼，把我的希望、愿望一起倾注在这株顽强掘强的向日葵上。眼望着纷飞的雪花为大地盖上耀眼的银装，同时埋上了最后一株向日葵，我的心里隐隐期待着，期待着开出更美的＂希望＂！呵呵，这就是向日葵，这就是我的童年，这就是我的家。都是那么努力，那么坚强，那么梦幻。
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500字 六年级 状物冬天里，我静静的凝望着最后一株向日葵，闭上眼，把我的希望、愿望一起倾注在这株顽强掘强的向日葵上。眼望着纷飞的雪花为大地盖上耀眼的银装，同时埋上了最后一株向日葵，我的心里隐隐期待着，期待着开出更美的＂希望＂！呵呵，这就是向日葵，这就是我的童年，这就是我的家。都是那么努力，那么坚强，那么梦幻。六年级:万佳豪
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650字 六年级 记叙文这幅画对我的感触很深，我不是鉴赏绘画的，我不会用什么华丽的词语来形容它，但我知道，我非常地喜欢它。我每次回家乡我都会去那个地方，有向日葵的地方，虽然每次都没有看到，我也没机会去问爷爷了，亲戚朋友说，一直以来没见过什么向日葵，但我坚信，它一定会出现的，就像向日葵永远的朝太阳，不管发生什么事，都不会停止对太阳。有人问我:你喜欢什么花这时我会说，我喜欢向日葵。
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450字 六年级 状物原来，向日葵永远不向黑暗屈服。咦，她们怎么不耷拉着脑袋啊？太阳渐渐落山了，向日葵进入了香甜的梦乡。向日葵的花姿虽然没有玫瑰那么浪漫，没有荷花那么纯净，没有桂花那么素雅，但是它阳光、明亮，爱得坦坦荡荡，爱得不离不弃，有着属于自己的独特魅力，而且，它绽放的不仅是爱情，还有对梦想、对生活的热爱。浙江温州平阳县鳌江镇第五小学六年级:焦芳雅
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800字 六年级 散文向日葵终于坚持不住，没力气的弯下了腰。最后。可能就是这么一帮，让情形越来越糟糕，枯萎叶子的数量越来越多，导致花的花瓣也在掉落。枯萎的叶子吊在向日葵上实在是太不好看了，我一有时间就帮向日葵拔掉枯萎的叶子。我以为叶子凋落后会长出新的叶子来，可是事实却不是我想的那样。我一手栽培的向日葵啊！没想到我这一“帮”，却变成了害死向日葵的杀手！
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1000字 六年级 叙事后来，吴欣怡跟我说种向日葵应是尖头朝下，我一想：原来我是尖头朝下的，又来一反……不想不知道，一向吓一跳，我回家后又给它们翻了一头，发现有一颗长了四片叶子，关键是垂了下来！根部变得细细的，黄黄的，惨不忍睹。我跟妈妈说了整件事的经过，妈妈说：“树挪死，人挪活，你的向日葵要不行啦！”果然，原来那可爱、嫩绿、娇滴滴的向日葵全死光了……是我对它们太溺爱了吗？也许，这是对我人生中的一个教训……
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600字 六年级有人看了这幅画后，可能会问：“这幅画这么普通，为什么会得到这么多人的青睐？”在平平的画布上，梵高把颜料一层一层地堆积起来，在这朵花上涂抹一条，在那朵花上点彩一处，像金黄色的小山起起伏伏，像金色的海浪翻滚荡漾。葵花籽紧紧地靠在一起，如果你仔细观察，就会发现葵花籽粒粒不同——或明或暗，或长或短，或粗或细。梵高用普通的画笔，把《向日葵》画得栩栩如生，使普通的向日葵绽放出了不一样的色彩，给人以不一样的感觉。我不得不赞叹梵高的高超的技艺，这幅《向日葵》不愧是宝贵的精神食粮。
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500字 六年级 叙事。。。。。”小华迟疑了一会，还是笑着下了。”刘老师笑了，边笑边从桌子的角落拿来了那盆不大却十分有朝气的向日葵，“这盆向日葵送给你，希望你能像这株向日葵一样，对着阳光微笑，你是最棒的，加油哦！如今，小华俨然一个帅气阳光的大男孩，他想，他已不再需要这株向日葵，因为，在他的心中，早已种下了一株生机勃勃、永远向太阳微笑的向日葵，他把那株向日葵放到了桌上，便走了，朝着阳光的地方走了。。。。。。
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550字 六年级 状物向日葵们渐渐长大了，那曾经金黄的花瓣也已没了踪迹。花蕊也变成了一团瓜子。爸爸妈妈把向日葵们摘下来，将瓜子取出来。接着拿出了一口“陈年老锅”，刷了刷便炒起瓜子来。只听爸爸喊了一声：“好喽，新鲜的炒瓜子来喽！〞我吃着瓜子，想起了“年轻”时的向日葵，像“小太阳”的向日葵……因为有了曾经的向日葵，才有了现在的我，保持每天有着阳光般笑容的我。向日葵默默奉献于大众的高尚品质，永远值得我学习。六年级:杨艺作文网专稿 未经允许不得转载