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650字 六年级要保持谦逊。思想家孟德斯鸠言：“谦虚是不可缺少的品德。”智者、谋士诸葛亮道：“不傲才以骄人。”说的都是这个道理。“尺有所长，寸有所短。”我们只有时刻保持着谦逊的态度，才可审视自己的不足。与他人的差距，才会有不断继续奋发的信念。只有这样，我们方可做到无止境的追求，体悟生命的意义。因为追求，蝉得以扎出黑暗享受光明；因为追求，人们起早贪黑地工作，不分昼夜；因为追求，爱迪生发明了灯泡，造福人间。永无止境的追求，使自然更绚丽，使社会更繁荣，使科技更发达。因为追求，人实现了生命的意义。让我们一起，在漫漫的追求之路上不断拼搏、不懈奋斗，共同实现生命的意义吧！
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1000字 六年级 议论文在这一方面，妈妈给我做了很好的榜样！要想办法，遇到困难要沉着冷静，镇定自若去面对。我们不能遇到困难就唉声叹气，望而止步，向困难屈服，而是应该永往直前，勇于面对困难，不要很快就起了失败的念头。生命的意义在于奉献，在于前进！生命如此，人生亦是如此！只有懂得了奉献，前进，牺牲精神，才懂得了生命的意义，才明白了人生的涵义，只有这样，你的生命和人生才永放光芒！！！六年级:邢志鹏
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500字 六年级 叙事我相信，只要我们不浪费时间，也能像子尤一样，创出一片属于自己的天下！其实，成功不就是源于对生命的热爱、对时间的珍惜吗？无一不猎。即使他身患绝症，也不浪费一分一秒，在短短的16年里，他就已经发表了无数作品，小说、散文、随笔、现代诗、古体诗……珍惜时间、把握人生，这就是生命的意义。生命是短暂的，虽然我们没有权力选择生命的长短，但我们可以让有限的生命发挥出无限的价值！这就是生命的意义！
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650字 六年级想到这里，我的脑海中飞快闪现出一些人物：张思德，雷锋……他们都是为人民服务，默默奉献，利用自己短暂的生命给后人做了一个楷模，他们都是一片树叶，而树枝就是强盛的中国，树荫就是他们所做的贡献，而乘凉的人就是我们这些平凡的人。他们都创造出了生命的价值。而生命的意义就是默默奉献，就是创造出自己的人生价值。我慢慢地站了起来，在为自己知道了生命的意义而高兴之中，又沉浸在树枝与树叶之间关系的想象之中。
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550字 六年级生命的意义也在于成长路上所收获的点点滴滴。人生当然不会一帆风顺，成功后回想一路过来的努力，积累经验，失败了也要及时总结经验，吸取教训，保证下次不再犯类似的错误。这些都是人生中最耀眼夺目的色彩。即使十分渺小，但他们却是你通往成功的彼岸的路上的点点灯火，为你照亮着前方的路，帮助你不断进步。当你成功后，为社会去默默奉献，献出自己的一份力量，把自己的一切奉献给国家，为国家争夺荣誉，那么你就相当于永远活在了这个世界上。这也是生命的意义。好好利用这一生，去干这有利于他人社会、国家的事，让自己的一生活得充实，这就实现了人生的价值，体现了人生的意义。
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500字 六年级 散文过了很久，我才缓过神来，思忖着什么力量支撑着它冲破生命的极限而到达生命的彼岸。终于，我恍然大悟，那就是它对生命的强烈的渴望呀！原来，即使是最卑微的生灵，它也对生命有着强烈的渴望，也对生命充满了无限希望。啊，生命的意义原来如此！
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550字 六年级因此我们在发现生命的意义，在这路上渐行渐远，跌倒后的爬起，我们已站在更高的境界，俯瞰生命的种种美好，早已一览众山小。生命有限，每个人都有自己不同的生命的意义，在追梦的途中我们坚持与拼搏。花儿为自己盛开却带给别人清香，树木为梦想茁壮生长亦给蝉儿带来了舒适的家，小溪努力前行却给了我们方便。原来，生命的意义不仅在于对梦想的追逐，在默默间我们帮助别人，创造更大价值，实现更深远的生命意义。
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700字 六年级 散文我们奔跑，我们跳跃，我们欢笑，我们歌唱，这一份美好，皆因有了生命。那么多的事等着我们去做，那么多的开心需要我们参与。踢踢球、上上网，与朋友去郊游，去大海里游泳，去小溪边钓鱼，去看看喜剧片，去爬喜欢的山，去看看飞瀑，去听听涛声……我懂得了生命的意义，是短暂和局限之中不断追求的完美，是正视生命的挫折和轮回。
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600字 六年级生命如同一位在地震中舍命救孩子的母亲。母亲用尽全部力气将孩子推向希望，而孩子紧紧拉着母亲的手，母亲对孩子说：“希望还会有”。她用力推出孩子，只为他活着。地震中的她是爱最永垂不朽的代言，那需要多少无私的爱。就算不舍，母亲依旧微笑着，将孩子引向梦想之路。每位母亲生命的意义都在于温暖。生命的意义巨大，作为没有“缺陷”的我们，不要浪费生命，就算经历的再多，就算自己伤痕累累，也决不放弃自己的生命！生命的价值，没有我们想象的那么简单，因为生命本身的意义就是活着。
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550字 六年级 议论文我相信，只要懂得生命的意义，努力学习，不久的将来，我一定能为社会贡献更大的力量，让短暂的生命更加光彩有力！从身边的小事做起，给予家人、同学关爱；为班级、为学校付出。我想他们的话讲的是同一种意思，那就是：活着就要活得有意义，就要懂得奉献。”妈妈也常常教育我“要多做好事，不做坏事；多为他人付出，不向别人索取”。六年级:jessie