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900字 初三 记叙文作为新时代的新青年，我们应该更加的积极主动的面对新时代，新社会，无论是面对来到本国的留学生，交换生，还是以留学生，交换生的身份去学习更多的知识，我们都应该更加的平等，多元，包容的去面对。新文化，新时代，我们青年准备好了。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
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1000字 六年级 记叙文动车慢慢停下，我们依依不舍地留恋着这“动车之旅”。邓小平爷爷曾说过：“科技是第一生产力 ”。在不久的将来，祖国的未来将是怎样？也许有一天，动车的速度会比飞机还快；也许有一天动车能穿越东西南北，遨游世界……如果我是科学家，又会让动车为祖国做出怎样的贡献呢？新时代的速度，未来的速度，将由我们焊接，迎接新的挑战，与新中国速度赛跑，与新时代速度赛跑！
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500字 初二 记叙文网上下载游戏，可以说是孩子们的乐趣了。每一次下载完一个游戏，就像放下了一个重任，每一次玩游戏，就是在品尝成功的滋味，就算你被“打”得还剩下一滴血时，你也不会气馁，因为“它”是你的战利品。再怎么说，你也要把它玩好吧！网络的功能很多，很多，它就像一张蜘蛛网包围了整个地球，让新时代的我们备感方便。在此，我想对网络说：“真好，网络•新时代！”
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800字 五年级 写人””老爷爷则说：“哪时看他一个小孩子，年级小小的没人照顾不安全，我心里突然涌上了同情心，而且在我看他第一眼的时候，就喜欢上了他，于是就收养了他。这位老爷爷也是新时代的“雷锋”，相信在日常生活中，肯定还有许许多多的人像这位老爷爷，还有学生妈妈的朋友一样，都是新时代的“雷锋”，雷锋的精神总会有人一代又一代地去“流传”它、去“继承”它，因为他们不管在何时何地都会尽力去帮助需要帮助的人！福建省泉州市晋江市东石镇廷都小学五年级:吴明榆
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900字 五年级 记叙文公交车上，当我庆幸还有最后一个座位时，随后上来一位老奶奶，我连忙说：“奶奶，您坐”。一桩桩，一件件，各行各业，数不胜数。为了让雷锋精神继续发扬光大，为了让我们身边的活雷锋不断涌现，作为一名新时代的小学生，在此我代表四年级全体同学发出倡议：要学习雷锋的奉献精神；要学习雷锋的助人为乐精神；要学习雷锋的集体主义精神；要学习雷锋的钉子精神。愿雷锋精神撒遍中国大地的每一个角落！
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550字 六年级 叙事到叔叔家，一切都变得那么好：院子里的泥土地变成了水泥地，而且还有一个花园，里面种了一些花草。旁边还停着车辆：有小汽车、电瓶车等。有人还拿着手机视频通话呢。我进入厨房：原来的炉灶没了，换成了液化气，还装上了抽油烟机……“承前启后的领路人，带领我们走进新时代……”电脑的音响里传来喜气的旋律，如音乐中所唱的那样，我的家乡也走进了新时代，也必定会开拓更加美好的未来！
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700字 五年级 叙事”每当校园奏起《接过雷锋的枪》的歌声时，同学们感到十分的亲切和动听，控制不住自己内心的激动小声地唱：“我们是个新世纪的活雷锋……每一个动人的小雷锋故事在我们校园的每一个角落进场发生。雷锋像一座丰碑，激励着新一代儿童茁壮成长。新时代有我们来当家，我们就是新时代的雷锋，我们要让祖国呈现出一片和谐的气象。新时代有我们来做主。
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550字 四年级 状物”叶欣曾说过这样一句话：“这里危险，让我来吧！看完拿自己生命去做实验的李晓红、把危险留给自己，把安全留给他人的叶欣的故事后，你的感想肯定和我的都一样：白衣战士们都是英雄，都是新时代的新雷锋！在我们身边，还有许多这样发扬雷锋精神的可爱的人，不管是为人民做了一件惊天动地的大事，还是做了一件微不足道的小事，都能让我们感受到温暖，感受到人间有爱。
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550字 三年级 记叙文”顿时，我心里暖暖的，真正的体会到了，帮助了别人，快乐了自己。这时，班主任从走廊经过，看到了一切，笑着对我说：“诗蕾，你真是新时代的活雷锋。”在我们的共同努力下，很快就把教室打扫得干干净净了。”我说：“客气什么，同学之间要互相帮助。此时，他们不好意思地说：“诗蕾，真不好意思要你帮忙。于是，我拿起扫把，跟着他们扫了起来。
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550字 五年级 写景城市般的设施加上优美的环境使我总想高歌一曲表示我满心的愉快。清晨一起来打开窗闻闻清鲜的空气也是一种享受，闲着无事时钓钓鱼也是一种享受，中午，拿着一张钓床在树中间睡睡觉也是一种享受，半夜打打水飘也是一种享受。你知道为什么人们怕小偷吗？告诉你人们开始怕小偷了。我回到家看见了一栋栋楼房的墙壁雪白雪白的。我说了声：“家乡跟上了新时代了。”