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900字 五年级 叙事””妇女摇摇头说：“不，他是个弹棉花的，你的琴声使我回想起他弹棉花的声音。这则笑话，用类比的方法讽刺了蹩脚的琴手，具有幽默感。运用幽默的手法，既能引人发笑，实质又是严肃的，这才是好的幽默。如果单纯追求使人发笑的效果，就容易走到庸俗无聊的地步。运用幽默，还要注意对象和分寸。对敌人的幽默往往是轻蔑的，对自己人，对同志的幽默是轻松的，使用时要加以区别
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450字 五年级 记叙文刘老师慢慢走过来，看见有冰棍的“残鳞断甲”，就胸有成竹的说：“韩一鸣怎么尿尿在椅子上了？”顿时，同学们哄堂大笑，都快笑破了“肚皮”了。刘老师在笑声过后对我们说：“把刚才这个事情写成片段作文。记住，一定要写得幽默一点。”这时，韩一鸣羞愧的脸红得像猴子的屁股一样。这一节课不仅幽默，而且还让我懂得了，哪里都不应该说谎。（辅导老师：刘冠岑）
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450字 六年级 写景幽默大师不愧是幽默大师。还有一次甘云桥坐在椅子上，张煜没事干了，有去惹甘云桥。甘云桥给张煜一个有力的回击：“张煜一回头，吓死河边一头牛；张煜二回头，大信油田不产油；张煜三回头，乔丹改打乒乓球。”“哈哈哈......”在场的同学都笑了。张煜笑得都说不出话了。甘云桥在我的心中就是一个幽默，正直的一个小伙子。
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450字 六年级 记叙文”张煜突然乖乖的了。幽默大师不愧是幽默大师。还有一次甘云桥坐在椅子上，张煜没事干了，有去惹甘云桥。甘云桥给张煜一个有力的回击：“张煜一回头，吓死河边一头牛；张煜二回头，大信油田不产油；张煜三回头，乔丹改打乒乓球。”“哈哈哈在场的同学都笑了。张煜笑得都说不出话了。甘云桥在我的心中就是一个幽默，正直的一个小伙子。
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400字 四年级 记叙文幽默霸王，你让人喜来让人忧！
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600字 五年级 写人宋老师幽默又严厉，还会关心人，虽然接触时间不长，可能他不是十全十美，但我觉得他是世界上最好的老师，因为他关心我们，让我们课堂不乏味，充满欢声笑语；又在严厉中教我们知识，伴我们快乐成长，我感谢宋老师陪我们度过这快乐的时光。你看完我这一篇作文，是不是也像我一样喜欢我这个幽默的“宋丑丑”老师呢？五年级:雨轩听雨2009
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500字 三年级 记叙文上课时的王老师充满激情，每次上课他总是讲得吐沫星子直飞，不停用手比划着，一会儿用力指向黑板，一会儿又飞快地打开电脑，用大屏幕显示几道题目给我们练习，同学们个个也都精神抖擞，课堂上讲的东西都被牢牢地记住了。别的课都是学生向老师鞠躬，王老师竟自己向学生鞠躬！这就是我们的幽默“大王”，一位幽默风趣、跟我们打成一片的好老师！指导老师：汤小燕
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1000字 高三 叙事17.安全你我共同的责任，平安你我共同的心愿。18.父母妻儿牵挂你，安全生产心切记。19.家庭支柱靠你扛，安全施工不能忘。0.安全措施订得细，事故预防有保证，宁为安全操碎心，不让事故害人民。看过“幽默安全提示语”的人还看了：1.关于安全的幽默提示语2.安全温馨幽默提示语3.安全搞笑温馨提示语4.学校安全幽默提示语5.出行安全行幽默提示语
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650字 六年级 写人这个泼皮破落户的幽默风趣在班级里可是出了名。当谁受了欺负，正嚎啕大哭时，她上前说上两句，便会破涕为笑了；当同学们遇到什么困难正郁郁不乐时，听了她的冷笑话，就会眉开眼笑了。她总爱打破寂静，有时候，就连严肃的王老师也会被她逗得笑弯了腰呢！你看！这就是我们班的幽默大师！她简直就是一个快乐制造机，为我们制造了无限的乐趣。六年级:章柳妮
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450字 一年级 记叙文还有一回，妈妈突然来了兴，对爸爸说：“唉，你的胡子真扎人，会把我的脸扎坏的！”“至少——”爸爸摸了摸自己的胡子，冒出一句：“比刺猬好多了！你应该高兴才对。”我“扑哧”一声笑了出来。这个搞笑的老爸！妈妈乐了，撒着娇说：“我真是小鸟依人啊！”“什么？小鸟啄人？太可怕了！”说着爸爸装做惊惧的样子，我们都哄堂大笑起来。我的爸爸就是这么幽默，这么搞笑。我爱我的幽默爸爸。