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500字 二年级 写人回到化妆厅，我又换了一套“爆炸头”的服装，妈妈觉得头饰不好看，姐姐就帮我换了另外一种头饰。“两手抓住外套，两脚站成丁字步，头稍微向右侧一点点，好！”叔叔又按下了快门……时间过得真快，不知不觉我已在摄影棚里呆了3个小时，我发现在摄影棚里照相和用自己的相机在公园里照相有所不同，因为，自己拿照相机在公园照的背景是真的，而在摄影棚里照相的背景是假的。不过我还是喜欢在公园照相，因为公园里花、草都是真的，都很漂亮。
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500字 四年级 状物。在环境优美的团城山公园，我照了许多关于秋天的相片：照了富有顽强生命力、在悬崖峭壁上生长的野菊花；还照了太阳一般火红的枫叶、枝头累累的硕果、秋风中湖边的芦苇……以前，我家相册里的相片很多，但都是爸爸一个人照的，而现在我学会了照相，成了小小摄影家，每到一个景色优美的地方，我都会为爸爸妈妈照相留影。爸爸终于可以放下相机，舒舒服服的照张像了。我照相的技术还不是很好，我以后会多多努力，照出更多更精美的照片来！
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450字 四年级 叙事我失望了，他们怎能明白我当时的感受。可他们却津津有味地看着我“表演”，一脸幸福的样子。”我无可奈何地向爸爸、妈妈做了个苦脸，希望得到他们的“同情”。我不禁自言自语：“照相就照相呗，怎么这么麻烦。终于熬出了头，爸爸、妈妈走过来问我感觉如何，我直截了当地回答他们：“真是受罪，以后再也不想照相了。”瞧我现在喜欢看电视，喜欢唱歌……就是不喜欢照相。
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650字 小学 叙事最后，我们来到湖边照相，西湖湖水清澈透亮，倒映着远处青山的秀姿。一阵风吹来，冰冰凉凉的,舒服极了!我在湖边照了好几组“动作照”，我们所谓的“动作照”就是利用不断的拍照把一些动作的过程拍下来，放在显视屏里查看，好象宇宙员在太空中漫步似的，有趣极了！我拍的“动作照”有：我原先藏在树后面，然后下一张是我从树后露个头，再下一张是整个身体露出来，最后走出来。还有一张是我原来坐在石头上，结果因为我不小心，从石头上摔下来，来了个“屁股摔”，整个过程都一清二楚。还有一张，是……照“动作照”真有趣，像动画片。我还拍了打手机的几组照片，我自己看了，都觉得自己像个大将军！不知什么时候，太阳已经在天空中消失了，只留下一片泛金的晚霞，铺撒在我们回家的路上。二00四年七月二十七日
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900字 六年级 记叙文最可爱的动作就是我嘴巴一撅，屁股一翘，冲着镜头傻笑。我抱着白色的小狗，坐在一地公仔中扮相。在整个拍摄过程中，摄影师一直夸我动作配合得很到位，化妆师也一直称赞我很上镜头。我心里美滋滋的。拍照真得很享受，从中我不但可以得到乐趣，而且可以留住我生命中许多美好的回忆。更可贵的是，它可以激发我对美好未来的向往。我爱照相，从前是，现在是，以后也是。
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600字 四年级 叙事”我骄傲地对爸爸妈妈说：“我学会照相啦！照片洗出来了，虽然不那么精致，但是我看着一张张不同姿态的荷花照，高兴地笑了。我变换着位置，调换不同的镜头，拍下不同的荷花照片。我连忙支开三脚架，架上照相机，换上镜头，仔细调着焦距，直到自己认为没有问题了，才郑重按下快门。我相信世上没有不可能的事，只要努力去做，就会获得成功。