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550字 初一 记叙文”我下次一定要超过他，哼！？”“什么，平局！”“我也撕下了23张，平手！不一会儿，比赛结束，我得意洋洋的扬着手中的广告：“我撕下了23张！这次的比赛，有欣喜，有劳累，更有过路行人赞许的目光。我觉得，铲除城市“牛皮癣”是每个城市公民应尽的责任。我也诚信地希望那些人可以不再乱贴广告了，让城市“牛皮癣”彻底消失，祝我们的家园能早日恢复干净和整洁！
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550字 五年级 叙事这次队活课以清除牛皮癣的实际行动庆祝“五一”国际劳动节，感到意义特别重大，通过自己的双手让环境优美起来，让街道整洁起来，感到特别的愉快！
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650字 四年级 状物”就凭着这句话，我当了整整一天的环保小卫士。这是在为黄冈卖力！垃圾越来越多，我多捡一片纸屑，就多了一个鄙视的眼光，我不停的想着：“不要怕！我提着一个小篓，在青砖湖路上捡果皮纸屑，我本以为这里很干净，出乎我的预料，这里很多地方有堆成山了的垃圾，这还是清洁工堆起来的垃圾，如果没有清洁工，那不就成了垃圾路了吗？如果我们都来对抗牛皮癣，我相信我们的城市会变得更美丽。“牛皮癣打对抗，从我做起，从你做起，从每个人做起！”
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900字 六年级 叙事我们应该劝阻乱涂写、乱张贴等违章行为，并协同警察叔叔对“牛皮癣”采取清除措施，还城市一个“清白 ”！一些违法广告甚至还公开兜售、贩卖假证件，干扰了人们的正常工作、生活环境和秩序，严重影响城市的文明形象和依法治市的实施。“牛皮癣”不仅有碍城市景观，还误导市民，这些广告很多是虚假的，让消费者上当：在站牌上贴广告使人看不见站牌上的字，让你坐错车，可气！
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450字 初一 记叙文这些人大多都是外地人，在晚上进行行动，正是来无影去无踪。要是被抓到了来个一口承认，你也不能拿他怎么样，最多拘留几天，罚点钱而已。而其中的内容，则更不是什么好东西，都是关于办假证的。为了城市的形象，也为了不要有人在办假证了，更为了不要贪图一己之私而做出一些对城市不好的事，请那些制造“牛皮癣”的人收手吧！
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450字 六年级 叙事我读四年级了，贴小广告的人越来越放肆，竟做了些印章。这下“老太婆”可惨了，伤痕累累。渐渐地，住在这里的人都对这些熟视无睹，习以为常了。现在，只有好奇的人才会过去瞧一瞧“牛皮癣”，墙壁早已满目疮痍，可小广告仍然不放过她，日夜增长。墙壁真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”。贴小广告的人们，请放过我们的墙壁吧！为创建卫生城市，营造美丽的家园，请不要再让他们长“牛皮癣”了，好吗？六年级:牙四小作文网专稿 未经允许不得转载
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450字 初一 记叙文（内容保密）。希望你们能帮我找回我亲爱的女儿。谢谢你们好心人读完后，我有些伤感，眼前有些朦胧。“张大爷，这张我们留着吧。”嗯。这个城市里有许多人，不爱护环境乱贴虚假广告。让人憎恨、唾弃。而有一些广告，是真情实意的。让人怜悯。但希望你们以后不要乱贴了。这些广告就像人身上长的“牛皮癣”，总是不断的生长，而且我们也不能阻止得了。
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650字 五年级 记叙文然后，我们提起了水桶，拿起了刷子，来到了社区街道，先用沾上水的毛刷浸湿了小广告，接着个个都拿出了看家的功夫，对着小广告又撕又挠又刷，使出了浑身解数，两个小时之后，大家都累得腰酸背疼，但是看着焕然一新、干净整洁的街道，我们开心地笑了。妈妈说小广告浪费纸，老师说小广告严重破坏了市容市貌，我说让我们来做美容师，把城市恢复原貌，快快！行动起来，坚决地去消除小广告，根治“牛皮癣”吧！指导教师：乔永奎