-
900字 五年级 记叙文后来，我不知招惹谁了，有一个跟我一般大的小朋友和一个穿绿色衣服的年轻人，老是用水枪射我，使我的眼睛红了，鼻子呛水，可害苦我了！我心里想，明明泼水节是互相祝福的，为什么那么多人会把它当做玩的工具呢？泼水节本身的意义是想让人与人之间互相帮助、理解，为什么在我们身上却变味了呢？这次泼水节不仅带给我们快乐，但也需要我们每一个人去沉思。
-
800字 五年级 记叙文后来，我不知招惹谁了，有一个跟我一般大的小朋友和一个穿绿色衣服的年轻人，老是用水枪射我，使我的眼睛红了，鼻子呛水，可害苦我了！我心里想，明明泼水节是互相祝福的，为什么那么多人会把它当做玩的工具呢？泼水节本身的意义是想让人与人之间互相帮助、理解，为什么在我们身上却变味了呢？这次泼水节不仅带给我们快乐，但也需要我们每一个人去沉思。
-
550字 三年级 叙事如果在平时别人泼你一身的水，你一定会不高兴，，认为别人把你衣服弄湿了，但是，如果在洛带古城的泼水节中泼了你一身的水，你就不会不高兴，反而很高兴。因为别人泼了你一身水，你的福气就会伴你一生。我在洛带古城的泼水节中，小茜泼了我好几次水，我相信我的福气也会伴我一生的。洛带古城的泼水节真是让我难忘啊!它将是我记忆深处的一颗最璀璨的珍珠!
-
550字 四年级 记叙文后来，我又被拉到泼水节的专用场地，那里水花四溅。我抓耳挠腮，不知道为什么他们在互相泼水。我找来了一位“哨哆哩”让他来讲解，经过漫长的解说，我终于知道泼水节是用水泼在别人身上，被泼得越多的人来年就越幸福越健康。我还知道“哨哆哩”是形容女子，那女孩叫“小龙哩”;那里是一个重女轻男的。如果生了一个男孩就等如生了个“赔钱货”……我喜欢泼水节，喜欢那的傣家人……
-
450字 初三 记叙文在泼水节中谁被泼的水越多，象征着今年谁最幸福，也表达了傣族人民希望彼此平安幸福的寓意，令人怀念。这泼水还有讲究。分为文泼和武泼。泼水节的内容，除泼水外，还有赶摆、赛龙舟、浴佛、诵经、章哈演唱、斗鸡、跳孔雀舞、白象舞、丢包、放高升、放孔明灯等民俗活动，以及其他艺术表演、经贸交流等。关于泼水节的来历，有这样两个生动的传说，想知道是什么吗？现在就不告诉你了，还是你们自己去看吧！
-
500字 四年级 叙事我恋恋不舍的换回衣服，还不停的回头看那些还在玩的人们，真不愿离开呀！时间不知不觉的过去了，妈妈说我们该走了，可是我还没玩够呢！就这样，我们互相追着、泼着、笑着、叫着，玩的真高兴呀！听说泼水节是在每年的四月中旬，是傣族最盛大的节日，傣族是个爱水、敬水的民族，泼水节的水代表着吉祥、幸福和健康，因此被泼得越多越会有好运伴随，真希望能再有机会参加呀！
-
550字 六年级 叙事”说完，他拉着我的手，冲进了祝福的水流。“走，和你来个武泼去！爸爸大笑起来，那爽的笑朗声就像一朵朵蹦跳着的水花。时间一分一秒地过去了，转眼间到了傍晚，我该回去了，但我却依依不舍，真想每一天都是泼水节呀！泼水节，真是个令人快乐的日子。长大后，我一定要到云南的西双版纳过一个地地道道的“泼水节”。福建省三明市将乐县万安小学六年级：肖军
-
500字 五年级 记叙文那个人也不放弃，弄的我们两个成敌人了正当我不注意的时候，有个人向我泼水，我火了，就把整个脸盆的装满，朝他整个人泼去。就这样大家都被泼的全身都是水，别提多舒服了。我把脸盆里装满了水，像每个人进攻。”我跟家人们拿着水盆还有水枪冲向前方，大家你泼我，我泼你的别提多开心了。到了11点，泼水节结束了，我们告别了泼水节，换了衣服高高兴兴的回家去了！！
-
550字 六年级 叙事。。如果生了一个男孩就等如生了个“赔钱货”……我还知道“哨哆哩”是形容女子，那女孩叫“小龙哩”；那里是一个重女轻男的。我找来了一位“哨哆哩”让他来讲解，经过漫长的解说，我终于知道泼水节是用水泼在别人身上，被泼得越多的人来年就越幸福越健康。我喜欢泼水节，喜欢那的傣家人……四川乐山市中区峨眉山市绥山镇第三小学六年级:爱是冷冷的水
-
450字 四年级 叙事一说完，我就钻回自己的房间里了，听爸妈在外面哈哈大笑。晚上洗澡，爸爸说：“咱俩玩泼水节吧！”话声一落，我的浑身上下就湿完了，爸爸还不停地说：“谁身上泼的水多谁就得到的幸福多！”“爸爸，你也要幸福啊！”我一边说一边也向爸爸反击过去，妈妈进来准备让我们停止，结果她也被泼了一身，爸爸和我一起说：“妈妈一定会很幸福的！”卫生间里传来了我们一家人的水声和笑声。