无处不在作文结尾(10篇)
  • 800字 六年级 叙事
    考完试的后几天,就是公布成绩的时刻,我考了98,又是第一名,这时突然想起爸爸的话,理解了蕴含在其中的意思……原来,爸爸叫我别骄傲。幸福真的无处不在!爸爸的话让我受益匪浅,令我终生难忘。原来,,爸爸冷冷地话语也是幸福,父亲担心也是幸福,幸福也在奶奶平淡的话,幸福果真无处不在!只要认真去感受,幸福是无处不在的!福建福州鼓楼区法海小学六年级:1005383883
  • 650字 初二 记叙文
    爱,无处不在!它可能只是一个无意的举动,可能只是一句温暖的话语。爱,来之不易!请珍惜那些爱你和你爱的人,可能下一刻他们便会与你形同陌路,你和他会踏上两条截然不同的道路,不再相交。我相信,只要我们心中有爱,去用心感受周围的一切,便会感觉爱其实就在我们的身边,其实那么简单,但它从未远离我们,抛弃我们!愿世间永远充满爱,让大家感觉到爱,无处不在
  • 500字 六年级 记叙文
    给予是一种快乐;帮助是一种快乐;就连自信也是一种快乐!当你为困难的儿童捐款是,他们为你献出的笑脸,这就是给予带来的快乐;当别人有困难的时候,你伸出援助之手,他们对你投以好奇的目光,这是帮助的快乐;当你带着自信向考场前进,并且取得好成绩,这时自信的快乐。怀着自信的心,快乐无处不在;怀着给予的心,快乐无处不在;怀着乐于助人的心,快乐无处不在,总之快乐无处不在
  • 550字 初二 写景
    没有太阳,花朵不会绽开;没有爱,便没有幸福,没有妇女也就没有爱;没有母亲,既不会有诗人,也不会有英雄。曾经你爱的根源,便是现在爱你的泉源。母亲的爱——无处不在!初二:吕清颖
  • 500字 四年级 写人
    雷锋精神无处不在!这就是活雷锋!她曾获“全国‘三八’红旗手”等荣誉称号。她认真学习英语、哑语,并努力钻研心理学、语言学,利用业余时间走访、熟悉不同地理环境,潜心研究各种乘客心理和要求,有针对性地为不同乘客提供满意周到的服务。其实我们每人都可以做雷锋,支要你有一颗乐于助人的心,你就可以做雷锋。让我们一起高喊雷锋精神无处不在!四年级:哈哈小子
  • 900字 初一 记叙文
    那一刻,爱无处不在……
  • 450字 初一 叙事
    在路上,雨伞下的我,身子很冷,但我心里却暖烘烘的!到家后,大哥哥便走了,渐渐地大哥哥的身影在雨帘中消失了……虽然这件事过去了这么久,但在我的脑海里仍记忆犹新!这也使我明白了“美”无处不在!初一:王超
  • 450字 四年级 叙事
    他暗暗的骂自己,决定去向母亲认错。哪个地方不是母亲为她打扫的?“丽罗,吃饭了!”母亲叫丽罗。丽罗冲出房间,紧紧地抱着母亲,用细小的声音问:“母亲,您为何能容忍我的过错?”母亲又重复:“因为我爱你!”丽罗听后,泪流满面,痛苦不已,这时候,她感受到了真正的爱!爱,无处不在!湖南长沙芙蓉区蓉园小学四年级:李尚(多佩玛)
  • 550字 六年级 记叙文
    他却毫不在意,我感动得哭了起来。到了校医室,校医已经帮我止到了血,涂上了消毒水,我对老人说:“谢谢你,我不知道怎么感谢你才好。”老人却说:“没事,我妈妈从小就教我:施以爱心,不图回报。”我被他的语言,再一次感动,流下了深刻的眼泪。关爱,关爱很简单,关爱就在我们的生活中,关爱就在我们身旁的点点滴滴,关爱无处不在
  • 500字 六年级 叙事
    ”这时,我能感觉到张凡的疼。过了一会儿,我终于把张凡的伤口清理好了。张凡看了看我,说:“谢谢,我很快乐,因为有你这个朋友。”我听了,心里十分快乐。我觉得用自己的劳动换来别人的快乐,值了!帮助别人,自己和你帮助的人都会得到快乐。这句话让我懂得:帮助别人,快乐自己,也快乐别人。快乐无处不在!六年级:黄茜莼