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650字 三年级 记叙文就这样，我们一边漫漫地走着，一边仔细观察水面，寻找合适的地点。有了第一次捞鱼的成功，我捞鱼的动作逐渐熟练了，几条小鱼落入 我的网中，我还在水瓶子里放入几根水草，与小鱼作伴。眼间就到了8点，虽然我们只捞到了5条鱼，但我也非常开心。捞鱼可真好玩，不仅从中感受到了乐趣，还让我懂得了做事要耐心、专心的道理。
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650字 六年级 叙事因为是自己的劳动换来的果实，所以我暂时放下减肥的决定，大饱口福起来，大人们看我这个可爱样，哈哈大笑个不停。晚饭的时候，桌子上摆了一大盘干煸小鱼虾，这些就是我们的成果。今天的经历很有意义，是我第一次捞鱼，也是我第一次尝到了捞鱼的快乐，大家可以在休息日里去捞鱼，也尝尝自己劳动的果实吧！山东省日照市第二实验小学 许涵淼
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450字 初二 叙事我捞了一会儿，一看桶里的小鱼的数量都好几十只了了，于是决定收工。回家在路上，颠簸的路把桶里的许多鱼儿颠了出来。等回到了家，水桶上里的鱼一半给颠掉了，剩下的一半也死了不少。妈妈说，活着的鱼也没办法养，以后还是少做这样残害生命的事儿了。看看这个结果，刚才在湖边的喜悦感已经跑得无影无踪，我决定以后不再去湖里捞鱼了。
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600字 五年级 叙事我叫舅舅教我捞鱼，舅舅告诉我一些技巧，我果然也捞到了很多。我蹲在水桶边看着鱼游来游去，我也很高兴。这时是舅舅又捞了一些鱼上来，我把它们都放到水桶里。于是我把原来在岸边打的水倒掉，重新换上湖里的水。大鱼在水桶里游了一会就翻肚子了，舅舅说：“要湖里的水才可以的”。太阳越来越大了，我们也捞到了很多鱼，于是我们就满载而归了。江西省宁都县师范附小五年级：周李龙
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600字 六年级 叙事奶奶笑了笑说：“这可能是只还没吃饭的泥鳅，它没力气，你用力的搅浑池水，搅的它晕乎乎的，不就给你捞上来了吗？”听了奶奶的话，我咯咯地笑起来，觉得“浑水摸鱼”别有一番韵味。从而想到了我所在的合唱团，在那儿可不能浑水摸鱼，因为老师师要一个个给我们过关的。噢对了，浑水摸鱼在学习上可万万使不得啊！否则成绩就“哗啦啦啦”降下来喽！从奶奶和我捞鱼一事，我可是彻彻底底明白了“浑水摸鱼”的意思，用它可要分清场合呢！
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1200字 高二 叙事山倒海的力气，捞呀捞，可怎么也捞不起来，好再一个大哥哥也下来了，我们两个人齐心协力，使出吃来的劲，终于把那条超大的鱼捞进了筐子，高兴呀，我终于捞起鱼了！大喊一声，乐极生悲，脚下一滑，“吧叽！”摔倒在鱼池下面了，一个狗啃泥，嘴巴磕在地上，门牙没有掉，嘴上的血却流出来了，可是我不害怕，还要继续捞，就这样不停地摔跤，不停地捞鱼，痛，却很快乐哟！终于结束了，我爬上池子，一看，哈哈，战果辉煌呀，总共捞到了三条大鱼（据后来消息，最小的那条鱼也重达6公斤），还有N条小鱼。
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650字 六年级 叙事带着这两条来之不易的鱼儿们，我离开了这。看那一动不动的两条鱼，头对着头，好像攀谈着很投机似的，我趁它们聊得正欢，以“迅雷不及掩耳之势”，把网探向前方，捕捞它们，它们再次拼命挣扎，身上的小水珠飞溅到我脸上，可已经来不及了，我二话不说地把扔进桶里，“扑通”我耳边响起了鱼儿落进桶里的声音，我的心情由阴转晴，轻松了许多。今天，我知道做什么事心都要静下来，这次的捞鱼使我难以忘怀。六年级:范雨欣
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600字 六年级 记叙文带着这两条来之不易的鱼儿们，我离开了这。看那一动不动的两条鱼，头对着头，好像攀谈着很投机似的，我趁它们聊得正欢，以“迅雷不及掩耳之势”，把网探向前方，捕捞它们，它们再次拼命挣扎，身上的小水珠飞溅到我脸上，可已经来不及了，我二话不说地把扔进桶里，“扑通”我耳边响起了鱼儿落进桶里的声音，我的心情由阴晴，轻松了许多。今天，我知道做什么事心都要静下来，这次的捞鱼使我难以忘怀。六年级:范雨欣
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450字 六年级 叙事我又一次将网潜入了水中，等待两只鱼儿“自投罗网”，来了，来了，我来了个猛虎下山的动作，嘿，皇天不负有心人，终于被我给“逮着”到了！我给自己鼓劲，心想：爸爸，等我捞到了鱼，看你还那么嚣张！笑得爸爸肚子多疼了，没事，失败乃成功之母嘛！那一天，我就提着小桶，挽着小鞋，唱着小歌，回家。哇，这一天真是开心极了！捞鱼真是让人其乐无穷！六年级:陈君婷
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700字 六年级 记叙文于是，我努力把心静下来，深呼吸一口冷气，两手紧握着鱼捞，紧张得我手掌心直冒冷汗，头上的汗珠就像几颗断线的珍珠，直往下掉。看那一动不动的两条鱼，头对着头，好像攀谈着很投机似的，我趁它们聊得正欢，以“迅雷不及掩耳之势”，把网探向前方，捕捞它们，它们再次拼命挣扎，身上的小水珠飞溅到我脸上，可已经来不及了，我二话不说地把扔进桶里，“扑通”我耳边响起了鱼儿落进桶里的声音，我的心情由阴晴，轻松了许多。带着这两条来之不易的鱼儿们，我离开了这。今天，我知道做什么事心都要静下来，这次的捞鱼使我难以忘怀。六年级:范雨欣