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750字 五年级 写人我找到哥哥，把新红领巾还给他。哥哥不要，我就提议帮他做一件事，这样我才安心。后来，我就爱上了帮助别人，因为人家实在要感谢我，我就让他送我一块红领巾。现在我的红领巾已经有十几块了，每天我都要去摸一摸它们。也许你们要说我动机不纯，是为了得到红领巾才去帮助人，那你们就错了。两年来，我帮助别人上百次，红领巾才十几块，是人家实在要感谢我，我才拿的。呵呵，不过大人们听说了我这个爱好，都说我是一个冒傻气的“红领巾”。
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450字 六年级 写人我打心眼儿里感激红领巾，这时，红领巾仿佛也为我而感到自豪了，此时此刻，它显得更加鲜红了。后来，喜讯传来了，我的作文竟博得了专家们的好评，获得了全市二等奖。第二天，我怀着激动的心情把作文交了上去，没想到竟然被老师选上了，可是还不能高兴得太早，我还要过校长这一关……红领巾，你就像火炬一样照亮着我们的心田，你就像那不朽的诗篇一样，激励着我们勇往直前！
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700字 初一 写人在校园里，不破坏学校公物的也有我的身影``````那是红领巾在激励我进步，引领我成长“红领巾心向党，快乐和谐共成长。”红领巾引领见证我的成长，让我获得了小小的成绩，成绩只能代表过去，我现在还小，今后的路还很长，相信在今后的学习生活中，我一定会继承和发扬少先队员的光荣和传统，取得更大的进步，真正做到胸系红领巾心向党。东营市广饶县丁庄镇中心初中初一:刘孟晗
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600字 六年级 写人在学校有人借红领巾时，我就很生气。因为她们不懂得珍惜红领巾，还把它到处乱扔。那是在三年级的时候，我和几个同学组织了一个接力跑步队，那是不知道用什么做接力棒，当时我灵机一动，就说用红领巾当接力棒，在跑步时看到那块红领巾在我手中紧握时，我真想永远握紧它，永远不放开。我现在已经上六年级了，而且它陪伴了我六年的时光，在这六年里是我最开心的日子，因为它——红领巾。
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700字 二年级 写人我不好意思地低下头，看了看飘扬在胸前的红领巾，发现它又变得鲜艳无比了。老师还夸我是一个拾金不昧的好同学。来到体育办公室，把篮球交给了体育老师，并把经过告诉了老师。便不再迟疑，抱起篮球就朝学校奔去。红领巾相伴我整整四年，它时刻提醒着我“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我要好好学习，为祖国建设更辉煌的明天而努力，为红领巾增光添彩。
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800字 六年级 写人这条红领巾，这是条普普通通的红领巾。而也就是这条普普通通的红领巾，在我的心里却是一个神。他会散发出一种光芒，会赐予智力，能力与勇气，让我在犯错时会想起他，遇到困难是会想起他，获得成功时也会想起他。犯错时想起他，哦我的老师，我会改正我的错误;遇到困难时想起他，哦我的老师，我会勇敢克服困难;获得成功是想起他，哦我的老师，我会与你一起分享!红领巾啊，我的老师!
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600字 六年级 写人老爷爷笑了，我好象看见车里的人都在向我投来赞许的目光。我马上站起来，扶老人到我的座位坐下。自己心里也在责备自己，不能太自私！我的脸“刷”地红了下来。现在，我发现红领巾带给我的影响十分大，它会永远激励着我在崎岖的道路上前进。啊！红领巾，你就像是一棵常青，把根深深扎在我的心里！你就像是一面旗帜，永远飘扬在我心中！永远，永远……
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450字 四年级 写人那个小女孩站在一边，也差点摔倒了，我扶了她一把，她对我说了声“谢谢”，可我不但没有一丝羞愧感消失，反而更难受了，脸变得涨红，头也垂了下去，而那条红领巾却清晰可见。”老奶奶的眼睛眯成一条缝，笑着说。”“好，好，那谢谢你了，你真是个乖巧懂事的小姑娘。甜甜的笑容，鲜艳的红领巾，是她乐于助人的标志，已经深深的印在了我的脑海中。四年级:比丸子还乖