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450字 六年级 叙事这天，我换了一把3000多元的琵琶，这把琵琶是一把大琵琶，有10斤重哩！星期五晚上我刚学完英语，背着这把琵琶，和肩并肩、有说有笑的小伙伴们擦肩而过。曾经，我们是多么亲密无间，现在，他们则是对我敬而远之，看着我孤独而又卑微的身影，也视而不见。就这样，我，被孤立了，我突然好想放弃。又迎来了一个暑假，我的琴艺突飞猛进。我，还是我。当主持人在舞台上问我们：“谁学过琵琶？”伴随着全年级同学羡慕的目光，我骄傲的举起了手。此时，曾经的疲惫消失了，变成了无尽的快乐……
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650字 五年级 叙事技术、技巧磨炼我的意志，旋律、曲调陶冶我的情操。她，是我最忠实的朋友。 琵琶，诉说不完人间的悲欢离合，也许说不尽人间的喜怒哀乐。只有她，只有琵琶，在娓娓地叙述着一个古老的历史••••••＂埋伏＂、＂鸡鸣山小战＂、＂九里山大战＂••••••尽力刻画了胜利者刘邦＂得胜之师＂的威武雄姿，乐曲高昂，气势磅礴，金戈铁马，惊心动魄，令人振奋。我爱你，琵琶！永远都爱着你，琵琶！
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700字 四年级 叙事但是曾经有一阵子，我并不喜欢弹琵琶，几乎崩溃得要退班了。后来有一次，我看到舞台上，我最好的朋友——也弹琵琶的周响姐姐身着蓝色的天使裙，天使裙上面有着漂亮的亮片，她怀抱琵琶优雅地弹奏着，弹奏的曲子好听得不得了，就如行云流水一样，我都听得陶醉了，还大声为她喝彩、鼓掌呢！当时我就想：“要是我将来也是这样，该多好呀！”于是，过了一阵子，我又慢慢地好了起来，又喜欢上了琵琶。从那以后，我不弹琵琶手就痒，弹琵琶就弹得比较认真，现在，我已经学会了好些曲子，马上都要考五级了呢！我期盼着有一天我也能美梦成真，在舞台上独奏！
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100字 六年级 叙事音符从我那宛若兰花乱颤般的指尖滑出，柔情从那微颤的四弦中流出，真可谓：半月无双影，全花有四时；摧藏千里态，掩抑几重柔。琵琶，叙说不完人间悲欢离合，抒发不尽心头喜怒哀乐。这块富有灵性的木头将倾注我毕生的心血，她，是我最忠实的“朋友”。技术技巧磨练我的意志，旋律曲调陶冶我的情操。而这充满辛酸、艰苦，又诗情画意的琵琶“行”，将是我千金难买的精神财富。北京市中关村第三小学六年级 李瑞明
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450字 六年级 叙事再配合张若虚的原诗，情景交融，如梦如幻！我9岁时与琵琶初相识，算来已经四年的时间了，真是“十三学得琵琶成，名属教坊第一部”啊！我没有琵琶女的坎坷遭遇，却是说不尽的幸福与快乐！ 虽然因为学习的繁重，已有一年没有约会了，但我会记得与琵琶约会的那四年美好时光，并且还会与我那心爱的土琵琶心心相印，直到永远……
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500字 六年级 叙事朱仔在水中挖洞洞，我抓起一把沙子，放在他的脚心上，挠他脚心，他咯咯地乐个不停，飞快地逃跑了。我们就这样在水中漂流着，漂啊漂，心中的烦恼和不愉快也随之漂走了。嗯，自由的感觉，真好，真惬意！琵琶湾，我爱你！你让我感受到生活的美好。再见了，琵琶湾，我还会再来看望你的！平原县师范附属小学六年级四班六年级：李士骥
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600字 高二 叙事难逢识曲之人，一生戏耍玩乐，心亦不平，在这江头偶逢江州司马，原来同是沦落天涯。穿越细密的尘埃，用深邃的眼眸凝望，那是历史渺小的风景，更是一个社会的缩影，《琵琶行》，绝唱，古今……
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500字 六年级 叙事继续苦练。经过老师的精心指导和我的辛勤苦练，几个月下来,我终于学会弹一些简单的乐曲啦！一年后,我还参加了全国举办的“中国星”艺术大赛，获得了二等奖。每当我弹起琵琶，我的脑海中便会闪现出一条用音符铺成的光明大道，这条大道一直通向了一座巨大的音乐宫殿，伴随着悠悠的琴声，我就像一只快乐的小鸟翱翔在音乐的蓝天中。我爱我的“小伙伴”——琵琶，愿你的琴声伴我到永远、永远…
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1200字 六年级 叙事对方命人备上了酒菜，她痛痛快快地弹奏起乐曲，颇有当年在京城时年少风光的感觉。她随意交织地弹着琵琶，一时像黄莺的鸣唱，一时像水泉哽咽。她的弹奏时如此地杰出，令在座的每一位都感受得到她的悲怆。幽蓝色的黑夜显得月儿格外的皎洁，曲声后的夜晚更是在静谧中带出一丝的伤感，让大家感触更深。此后，有一人时时来船上探望她，听她的琵琶声乐，俩人很快成为音友。惋惜她曾是歌妓，现也为人妇，常与一位江州司马在一起恐怕他人会在暗地里说闲话，影响到他的名誉。在商人准备第三次外出做生意时，她并无留在空船上，而是选择了跟随商人一齐远走，离开曾让她在失意中找回自己的浔阳城。
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500字 五年级 叙事还记得有一次，妈妈正在做饭，我在弹琵琶。就在我自我陶醉、做白日梦时，爸爸突然叫我吃饭，这可把我吓了一大跳。我又生气、又不想停止练习，于是我装作没听见，妈妈见了，对我说：“好吃的都要被你爸爸那张大嘴吃光了，快点来吃吧！”我气得两眼发直，却还说不吃。就这样，我饿了一晚上，不敢去吃东西，怕被他们笑话。可是我却觉得不吃亏，因为我弹了一晚上的琴，享受了一晚上的美妙音乐。我爱弹琵琶，它是我生命中不可缺少的一个音符，我爱它，它让我更加完美，更加快乐。