盲人作文结尾(10篇)
  • 500字 六年级 叙事
    我连忙扯下红领巾,一心想看看这世界,看看这美丽的世界。忽然,我听到欢呼声,我知道,我已经完成了我的”任务”。直到碰到讲台,我才始清了方向,我就挨着桌子一步一步的小心移动。''完全不知,因为我已经迷了方向,就这样踩了过去。经过这次活动,我知道盲人的生活是非常艰苦的。以后遇到盲人,我一定会指引盲人,帮助盲人,为盲人献出一封爱。六年级:韩乔峰
  • 500字 五年级 叙事
    嗨,我深深的叹了一口气,没想到政府专为盲人行走方便的路,竟然被路上那么野蛮的人“霸占”了,我真为那些行走不方便的盲人感到悲哀啊!我最近还发现,有些骑着摩托车或者自行车的人竟然为了图个方便,把自己的摩托车和自行车骑到了人行道上,如果前面站着一个盲人,那他还不被那些骑着摩托车和自行车的人给撞翻了天吗!我真希望路上的行人能够网开一面,让那些行走不方便的盲人安心地走这条盲人道吧!
  • 500字 四年级 叙事
    嗨,我深深的叹了一口气,没想到政府专为盲人行走方便的路,竟然被路上那么野蛮的人“霸占”了,我真为那些行走不方便的盲人感到悲哀啊!我最近还发现,有些骑着摩托车或者自行车的人竟然为了图个方便,把自己的摩托车和自行车骑到了人行道上,如果前面站着一个盲人,那他还不被那些骑着摩托车和自行车的人给撞翻了天吗!我真希望路上的行人能够网开一面,让那些行走不方便的盲人安心地走这条盲人道吧!
  • 500字 六年级 叙事
    嗨,我深深的叹了一口气,没想到政府专为盲人行走方便的路,竟然被路上那么野蛮的人“霸占”了,我真为那些行走不方便的盲人感到悲哀啊!我最近还发现,有些骑着摩托车或者自行车的人竟然为了图个方便,把自己的摩托车和自行车骑到了人行道上,如果前面站着一个盲人,那他还不被那些骑着摩托车和自行车的人给撞翻了天吗!我真希望路上的行人能够网开一面,让那些行走不方便的盲人安心地走这条盲人道吧!
  • 500字 六年级 叙事
    他拍拍衣服没事似的走了,只听见竹竿点地的声音。随后,他把竹竿夹在腋下,弯下腰去,双手抱起石头,把石头放在胸前,用一只手搂着,另一只手从腋下取出竹竿,竹竿点地,过了马路,他把石头放到了路旁的冬青树林里。望着盲人远去的背影,我的脸热了起来。盲人清除了那么多明眼人熟视无睹的障碍啊!一连串的动作发生在一瞬间,看起来那么不经意,不起眼,却是那么震撼人心。眼睛好的人不一定什么都能看见,盲人也不一定什么都看不到。内蒙古包头市东胜街小学六年级:渠凯月
  • 900字 六年级 叙事
    他们能够做出健全人都无法做到和做好的事,我打心眼里敬佩他们。通过体验盲人生活这件事,让我深感触动。作为一个四肢健全的正常人,我们应该多去关心帮助盲人盲人过马路时,主动上前扶一把;生活中遇到困难时,主动去帮上一把,为盲人做一些力所能及的事,让他们感受到社会主义和谐社会的温暖,感受到我们共同拥有一个美好的世界!
  • 1200字以上 高中 叙事
    一个小时后,我终于可以睁开眼睛了,真痛苦啊!我突然想到,我才体验一小时就怕了,那些盲人终生失明,那要承受多少的痛苦啊!!可我又想,可盲人也有盲人的福,盲人虽然眼睛看不见了,可是嗅觉和听觉会逐渐提高,有时,盲人的感觉还比正常人还好呢!正常人平常是抓不到蝴蝶的,可盲人却可以,这是为什么呢?这就是因为盲人的嗅觉和听觉!经过了这次的体验,我明白了:上帝关了你的一扇门,就一定会开启你的两扇窗。
  • 450字 六年级 叙事
    “游戏开始”冯老师大声说道。有人像交通警察一样指挥道:“向左走、向右走、直走……”教室里闹成了一锅粥。这时一个盲人一不小心头撞到了黑板,又一个盲人像喝多了酒一样左摇右晃。我觉得盲人们非常聪明,他们在玩游戏之前,在自己的座位上做了一个小记号,最后他们终于成功回到了自己的座位上。“游戏结束。”冯老师眉开眼笑地说。今天这个游戏真好玩,太有意思了。不过我可不想当盲人,看不见东西,眼前黑漆漆的太恐怖了。
  • 450字 四年级 叙事
    我叫起来。洗澡的时候,我错把热水当冷水,幸好我及时关掉了,可身上烫得像个红苹果,穿衣服的时,我把袖口当成了领口,边穿还边想:咦,这领口怎么这么紧,张开眼睛一看,哎,原来错把袖口当领口了,怪不得这么紧呢!来到学校里,同学们纷纷讲述了自己当“盲人”的事情,同学们听了都哭笑不得。经过这次活动,我体会到了做盲人的困难。同学们,让我们一起关心爱护残疾人吧!
  • 550字 初一 叙事
    我这才真正的体会到盲人的不容易。最后,妈妈为我讲了一个故事:一位女青年,因为一次工伤而致盲,从此便开始了盲人的生活。但是在黑暗的日子里,她并没有放弃,而是加倍地努力,自己做家务,读书,学习知识,学习刺绣。最终通过不懈努力成为了一名艺术家。我顿时信心百倍:是啊!一位盲人都能如此坚强,如此勤奋,我们更应该努力,争取奋发有为!