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800字 高一 叙事金秋时分，张开双臂，漫步于田野，任手下的麦子，轻轻从指尖滑过。痒痒的，却满是丰收的味道。这些麦子，于我，显得有些沉重了。这里面有辛苦劳动的农民伯伯的汗水，更有全村人的盼望。一阵夹杂着幸福味道的风从耳边划过，不知是谁开了一个玩笑，麦子乐开了嘴，村民也笑弯了腰。漫步，让雨中的我更加真实，阳光中的我更加学会珍惜，让金秋时节的我学会聆听。漫步，让我想明白了成长到底是什么。非满路荆棘，杂草丛生，非无限遐想，花香满径。只不过是自己独立长大，一步一个脚印走向人生之巅的艰难过程。
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1000字 高二 叙事那段时光、那段对话，真的很美好。 我相信，王玥和其他“死党”的祝福会如永不逝的风一般伴着我“校园漫步”（在学校里学习科学文化知识）。这将为我走向自己理想的颠峰打下个好的基础。 朋友，如果你在某年的3月份看到“奥斯卡最佳影片”是《校园漫步》，那“最佳导演”肯定是我，而“最佳美术设计”，除了王玥，还能有谁？
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900字 六年级 叙事于是我慢慢地迈了一小步，发现脚下的沙子陷下去了很多，我又走了几步，感觉松松的，软软的，于是我放心了许多，绕着爸爸妈妈走了一圈，而身边的小鱼居然也跟着我绕了个圈。这时，潜水员给我打了个上去的手势，把我托上的平台。原来“海底漫步”的时间到了，我们依依不舍地坐着快艇离开了平台。这次“海底漫步”让我难忘，让我看到了海底的另一个世界，真想再来一次！六年级:茹桐
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600字 六年级 叙事奇观啊！走着走着，天空竟出现一片蓝色，还有闪电！上岸时我学聪明了，用一只脚探测“敌情”，找看得见的地方上岸。，到对面的人行道上时，我险些跌倒。好不容易才到达学校，把一条腿挂在洗手台洗脚。脚又麻又痛，估计过红绿灯时太用力了。第一次雨中漫步，感觉真不错。大家都说走石子路好，我就走了一次石子路。但是我希望不要再来次雨中“漫步”了。
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1000字 初二 叙事明耀的光从天窗透进，照亮老屋一隅，老屋显出一丝生机。我想不论老屋在不在，老屋的人和老屋的味道我们都可以守住。继续，漫步过大小卧室，漫步过院子，有留恋，但更多的是对未来的期盼。我的老屋，再见！猪头三初二:王德森
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800字 六年级 叙事轻轻地漫步，生怕踩伤了小草，拉伤了小花，孩子们可不顾这一切，他们尽情地享受着大自然给他们的馈赠，野花采了一大把，他们在草地上追逐着、嬉戏着、攀爬着，一路采一路丢．大人们看着美景，闻着花香，采摘着各种野菜，沐浴着春光，林里的鸟儿也一路随行，吹着口哨鸣叫着，林间槐花飞舞，花香、鸟语、绿地、芳草，怎一个醉字了得。不知何时，飘起了濛濛细雨，整个林中笼罩在轻雾里，我们漫步在人间仙境中……
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650字 四年级 叙事但那惊心动魄的一幕幕还久久浮现在我的脑海中！下午，我有幸采访了“高空王子”，当我问道：“明明知道走钢丝绳是玩命，为什么还坚持”时，他的回答是这样的：“我不想这种民间艺术失传，我要挽救它，让它家喻户晓！不管我付出多大代价！”他的这种精神震撼了我，也打动了我。我衷心祝愿他高空漫步的路上一帆风顺！湖北襄樊人民路小学四年级：牙买加咖啡
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650字 叙事是的，玉湖并没有其他著名的湖水那般装饰得多姿多彩。它，非常的朴实，没有丝毫的装束。它，也不出名，只是一个公园内的一个小湖，但是它却很自豪，很骄傲！他用自己的普通身份，他将玉湖公园装饰得格外宁静与美丽！她是榆次一块洁白无瑕的美玉，更是榆次玉湖公园的标志性象征！再一次漫步在湖边，和煦的春风轻轻地吹拂在我的面庞上，不禁轻轻地摘下一片树叶，放在鼻子边。它很香，却很清澈，——这，是不是春天的气息呢？一挥手，落叶随着春风落在湖面上，我轻轻的一笑——这不就是“一片落叶向东去，一江春水向东流”吗？2下一页@_@我是分割线@_@漫步玉湖
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800字 六年级 叙事终于从小区后门到前门环游一周，在门前小卖铺买了瓶可乐，飞奔回家。正要打开可乐喝时，忽然觉得有些不对。想了想也没想出个所以然，就打开了可乐。正在开瓶盖那一瞬间，我在一片红色的液体中壮烈被喷。友情提示：千万别用手摇着可乐跑回家，否则你真的会“透心凉，心飞扬”。这次雪后漫步，真是对自己不住。可是，一点也不觉得局促，因为有快乐与希望的守护。
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800字 六年级 叙事我悠悠忽忽地漫步在雨雾中，徜徉在其中。这一天我发现：雨有颜色，有气味，有千变万化的姿态，更有一种独特的美――声音。再次聆听，雨的世界有多少奥秘啊！雨是大自然的礼物，“随风潜入夜，润物细无声，”它不仅带给了人们视觉、听觉、嗅觉上的美，更滋养着世间万物。雨中漫步无不是一种美好又享受的事情。六年级:7个汉字以内