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550字 六年级 叙事”奶奶呵呵地笑起来，突然想说什么，脸上又出现少女般的红晕，最终什么也没有说。然后，我又看见爷爷收起那副类似扑克牌的东西，然后对身后奶奶说，“老太婆，我刚刚替你卜卦了一下，卜到你会健康长寿。老人的婚姻总是令人羡慕，看似平淡冷漠，却感情深厚。他们身上历经沧桑的智慧，抛却红尘的洒脱，铸就了这份平静、祥和，却最甜蜜的婚姻。那种甜蜜，可以令身边每一个人都为之感到幸福，甜而不腻，他们的甜蜜何必张扬？
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450字 六年级 叙事看着这被我糟蹋得面目全非的厨房，再看看金黄色的板栗，我仿佛闻到了板栗的香味，尝到了板栗绵绵的甜蜜，这股甜美的味道回荡在口中，付出后收获的绵绵的甜蜜是无与伦比的。剥板栗壳的速度越来越快，一眨眼的功夫，板栗就被我全部消灭。不经历风雨怎么见彩虹，不经历坎坷怎么会成功，没有晶莹的汗水与努力的付出怎么会有别样的甜蜜。六年级:杨佳欣
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600字 六年级 叙事突然，“咚”一下，船撞到了滑梯左侧，我抖了几下，船又继续滑下去，但这时的我心情忽然不那么害怕了，反而觉得挺有趣，好像自己在海浪中打滚，与浪花嬉戏，不仅人凉快，心更凉快。“啪”一声，船停了下来，我们都湿的像落汤鸡，但也感受到了夏日的凉爽。这份凉意在我记忆的闸门里，显得是那么清晰。这是一个快乐的回忆，又是一个甜蜜的回忆。六年级:1908079666
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600字 四年级 叙事我们把自己吃完的零食口袋，放在了一起。老师给了我们一个小时的中午饭时间，很快的就过去了。然后，老师又带我们去看樱桃树，樱桃树的果半红半绿的，只看见一小块的果子在阳光下晒太阳，现在不是吃樱桃的季节，大概还有一个多月就可以吃饱好吃又可口的樱桃了，我恋恋不舍地希望一个多月能很快的过去，我想早一点吃到樱桃。甜蜜公园再见了，我下次再来。
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600字 六年级 叙事就这样，我学会了削苹果。我经过妈妈的指导，也会削了。”妈妈把刀子和苹果递给我。你试试。看我，”妈妈说着，从我手中拿过刀子和苹果，“拇指摁住准备削的那一块苹果皮，使劲一削，就可以了。吃着我亲自削的苹果，我仿佛感觉苹果比往日更加好吃了，那甜甜的滋味一直甜到我心里，让我感觉特别甜蜜。我也明白了：劳动也是一种锻炼，只有认认真真、踏踏实实地干才能有所收获。
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900字 三年级 叙事有梦真的好甜蜜……我依然是那只小鸟，但我已经在天空上飞翔！醒了以后，我不在失落，而是感到了一丝对未来的期盼，是呀，美丽的梦谁都有，主要是看你的梦是否甜蜜……过了不久，下起了小雨，它真的是叮叮咚咚的在响着，草儿的眼睛明亮了起来，我们像刚才那样叫着，我知道，我终于可以飞翔了！风儿为我们伴奏，还不忘带来一丝花香。
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650字 初一 叙事回到了家里。之后，便依依不舍的离开了“酸枣之地”。看着我辛辛苦苦捡到的满满一袋酸枣，我特别开心，手上那些痒和疲惫已荡然无存，取而代之的是那甜蜜幸福的滋味。妈妈把我捡到的那些酸枣做成了我爱吃的酸枣糕，我轻轻的咬了一口，甜甜的酸酸的，真好吃！我感慨道：有付出就有回报，辛苦背后会是你久久不能忘怀的甜蜜！初一:向日葵的微笑111
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500字 初二 叙事出于同情，我将口袋中所有的钱掏出来放进那破旧的碗里，转身走了几步，听见后面传来一声谢谢，声音很弱。当我从超市出来时，天已经黑了，只见那里有一个黑影，他还在那里。我却笑了，彷佛心中的一个重担落了下来，轻松了许多。这时我才真正领悟到了“赠人玫瑰，手留余香”的真谛，原来是这种甜蜜的感觉。那帮助过他人的人，可能都这样笑过。多帮助他人，你会感觉到甜蜜的。
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800字 初一 叙事我找到爸爸，眼含泪花地向他解释情况，爸爸将我买零食所花的钱交给我。付过钱后，我接过阿姨手中的零食，就如同接过“用假钞买东西”的罪名一般。可是，我真的没有骗人啊！这张假币是我无意中从兜里掏出来的！也是我买东西时别人找给我的呀。我在心里大喊，飞奔回了家。晚上，我报复式地狠命地嚼着这些零食，甜蜜的味道填满了我的痛苦。也许，这甜蜜的痛苦会是我牢记一生吧。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
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650字 初一 叙事经过了很长一段时间，爸爸妈妈催我回家了，我赶紧趁着他们催我的时间快速寻找酸枣并及时塞在了袋子里。之后，便依依不舍的离开了“酸枣之地”。回到了家里。看着我辛辛苦苦捡到的满满一袋酸枣，我特别开心，手上那些痒和疲惫已荡然无存，取而代之的是那甜蜜幸福的滋味。妈妈把我捡到的那些酸枣做成了我爱吃的酸枣糕，我轻轻的咬了一口，甜甜的酸酸的，真好吃！我感慨道：有付出就有回报，辛苦背后会是你久久不能忘怀的甜蜜！