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1200字以上【出处】郭沫若《水平线下·到宜兴去》：“像他这样不折不扣的国而忘家，公而忘私的人，泱泱的中国中，究竟能有几个？”顾全大局【解释】指从整体的利益着想，使不遭受损害。【出处】清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第九十一回：“然而要顾全大局呢，也有个无可奈何的时候；到了无可奈何的时候，就不能不自己开解自己。”
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600字 六年级 议论文但是毛主席却忍住了悲伤，平静地做出选择。在生活学习中，我们也要学习毛主席这种顾全大局、严格自律的品格。就好像军训站队列一样，不能因为自己的不舒服而乱动，甚至请假离队，这样整个班级的队列就不完整了。应该坚持到底，顾全大局，为了集体，严格自律。读了《青山处处埋忠骨》，毛主席的博大情怀，我牢牢地记在心上，并勉励自己要做一个胸怀宽广的人。
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1200字以上 六年级 读后感他身上的许多地方值得我们学习：机智勇敢、足智多谋、远见卓识、审时大度、顾全大局、结交广泛、广纳人才、知人善用、对梁山尽忠，对朋友重义。冷静、顾全大局，忠义、重情重义，不狂妄自大，却懂得谦虚，这些都是从热血好汉身上的闪光点。还有李逵的孝心和豪迈，柴进的仗义，宋江的宽厚仁慈等等，在感叹水浒英雄的同时，也看看他们身上那些值得学习的品质。六年级:朱怡策
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800字 六年级 记叙文廉颇心里很不服气，就对蔺相如故意找茬，而蔺相如顾全大局一再退让，这才发生了“负荆请罪”的故事。通过这两件事，我深深佩服蔺相如的聪明才智，但更佩服他的人格魅力。正是由于蔺相如深明大义、宽容大度和顾全大局，深深地感动了廉颇，才促使廉颇勇敢地负荆请罪。而廉颇知错能改，承认错误并改正错误，与蔺相如和好如初，这种态度也应该赞赏。（指导老师：钱海萍）
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800字 初二 议论文诚然，有人认为驴友们这么做值得肯定，纳税人有权享受公共服务，不应为救援买单。而我认为，这样忽视法度、不顾全大局的行为，是这个文明不断发展的时代的滥觞!驴友被困失联已是既定的事实，如今我们需要做的，就是加强公民的道德修养，加大法律的监管力度，使法制为先的观念深入人心。龙应台有言：“做事应得三思，切勿让个人主义滋长而使他人步入危险的境地。”旅游遵法，顾全大局，是一个公民应当遵循的基本准则。
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1000字 六年级 叙事读完他的演讲后，你的心灵会有一种极大的震撼，这种震撼，会告诉你该如何做人。”这句话就可以看出他顾全大局，为国家着想。他在演讲中说：“我在自己的国家里，一定会和奥巴马总统一起合作，保卫自己最美丽的祖国！继续读他的演讲，你还会发现他有另一个优秀的品质，那就是顾全大局，为国家着想。这堂课，虽然只有短短的四十分钟，但是，却让我受益匪浅。重庆市璧山县东关小学六年级:伍璨钖
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600字 六年级我以为做到默默无闻的奉献是困难的，然而要做到默默无闻、忍辱负重就更难了。默默无闻的奉献者值得人们尊重，能顾全大局，忍辱负重，在别人的误解中继续为人们做出贡献者，就更难能可贵，更值得尊重了。人的一生中不可能不受委屈，但我们千万不可因为受了一点的委屈，就怨天尤人，放弃自己的信念。只有在任何情况下都坚定信念，顾全大局，不计较个人失，才是真正令人敬佩的人。六年级:樱花下表白作文网专稿 未经允许不得转载
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1200字以上 三年级我还喜欢《王安石变法》这一章，这一章讲到王安石定了一条“青苗法”，对穷人不利，而对朝廷很有利。苏东坡为了不让老百姓受苦受难，他和司马光等人一起阻止王安石变法，更让皇帝禁用了这一法，苏东坡让老百姓受了益。我觉得苏东坡很顾全大局，不仅顾着自己，还关照着老百姓，我很支持苏东坡这种顾全大局的品质。同时我对王安石新定的法律很不赞同，为了让朝廷受益而不顾老百姓的安危。苏东坡这个大江东去，浪涛不尽的千古风流人物会永远流传在人们中间。
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700字 五年级 写人如果迟了，不但会阻碍交通，扫地腾起的灰尘还会影响人们的身体健康。”多么懂得替人着想的清洁工人啊！我的敬佩之情油然而生。“但是这样寒冷的天气，你……”还没等我说完，她就抢着说了：“小朋友，我并不觉得冷，我在扫地，其实也是在运动，在锻炼身体，只要我们凡事都多往好的方面去想，那千起活来就会更有精神了，我现在还觉得有点热呢。再说，我们镇要创建市卫生镇，即将要接受市上的卫生评估，一定要把环境打扫干净，不能丢全镇人民的脸啊！”她一边说一边扫，有点发红的脸上渗出几滴汗珠。多么懂得顾全大局的清洁工人啊！我不由得对她肃然起敬。告别了那位清洁工人，我的心中顿时涌起一股暖流，我把手从衣袋里抽出来，小跑步向学校奔去。虽然从那以后我再也没有见过那位清洁阿姨，但是她那默默奉献，顾全大局的精神一直激励着我，使我久久不能忘怀。