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700字 三年级 叙事回到大自然的“音符”们，额外开心，看着它们在田间嬉戏的样子，我又高兴起来。”听了妈妈的话我觉得很有道理，虽然我很舍不得，但是为了它们好，我还是忍痛割爱，决定把它们放回大自然。它们是属于大自然的。妈妈说；“它们也许是想家了吧！看着“生病的音符”我就像热锅上的蚂蚁，急得团团转，只好去向妈妈求助。“音符们”再见！或许你们现在已经长大了，正在田间为大自然奏响最美妙的乐章。
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700字 高二 叙事是的，你长大了，你拥有了丰富的情感，你懂得了爱恨分明，你有了青春的萌动，不要畏缩，做自已想做的，爱自已所爱的，让你的情感避垒越建越快！不过，朋友，不要忘记，现在你的情感仍不堪一击，所以不要忘记那个度！青春的音符何止这些，伸出你修长的手指，拨动琴弦让青春的音符舞动起来吧！
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600字 六年级 叙事我深深地记住了这句话，回家之后不停地练习。哪怕弹到手指上流露出一丝血迹，哪怕弹到大脑渐渐变得混乱，视线变得模糊，也从不停止，原先寒冷刺骨的钢琴竟然被我弹成温热的。终于，我可以流畅地弹出来了，音符在我身边律动着，飞舞着。钢琴的真谛是练，没有谁生来就是天才，只有不断的练习，才能真正明白钢琴的生命，真正体会那律动的音符。
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450字 六年级 叙事被扔出来的音符们，这才知道了后悔，于是，静静的等待着别人再把它们捡回去。日子一天一天的过去了……终于，一个年轻人把它们拾了起来，说：“呀，这么好的一支笛子，就被扔了，真是太可惜了，让我来吹吹看吧。”于是，年轻人便吹了起来。音符们吸取了上次的教训，努力的从这跳出来，从那跳进去，完成了一首美妙的曲子。从那天开始，音符们便协助年轻人，使他成为了一位伟大的音乐家。
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450字 四年级 叙事我心中愤愤不平，正想开口说句什么，但车厢中的沉默却像一把锁，锁住了我的口，让我感到窒息、绝望……没想到那个男子头也不回地上了车，眼睛中似乎还带着点儿不屑。我原认为他会扶起孕妇陪礼道歉，并将她送往医院。这些“害群之马”在“迎奥运、讲文明、树新风”的行动中构成了一个个不和谐的音符。我为这些不和谐的音符而感到羞辱！
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1200字以上 叙事能找准自己的位置，从而朝着正确的方向阔步前进；③矛盾是不可避免的，一味地躲避矛盾只会使自己在矛盾面前迷惘了人生的方向。[例文1]矛盾，成长的音符高三的一年，是矛盾的一年。我们既希望高考快些来临，但又害怕它的到来。希望是因为这之后就是黎明的来临，害怕是因为担心黎明不属于自己。《矛盾,成长的音符作文800字》
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650字 高一 叙事母校总是那样四处荫荫绿树，些许落叶点缀着校园的每个角落。偶尔风起又将这落叶带入同学的窗边，回忆勾起又一个不眠之夜。理想载我们去远航，母校是这理想最美的花园，留下一个个回忆，激励着前行的路。“走进你温柔的春风里，走进你明媚的阳光里，感动你描绘的憧憬，舞动我青春的旋律”校歌的音符在星空中回荡着、回荡着……
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500字 五年级 叙事早晨，天刚蒙蒙亮，各家各户就不约而同地放起了鞭炮，那声音震耳欲聋，我也就起床了。一出门，就看见家家户户张灯结彩，门庭若市。大街小巷孩子们有的在放鞭炮，有的在玩耍，街头巷尾到处都是孩子们的欢声笑语。各家商店也准备开门营业。月是故乡明，节是家乡亲。在家乡，新年是我们最欢乐的节日，腊月三十的守夜，正月的拜年等都像一个个美妙的音符，永远刻画在我的心里。
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900字 五年级 叙事无论时成功时或是失败时，我都会心血来潮，去听听台湾歌手翁立友的那首闽南语歌曲《人生路》。因为我在失败时，都会让它帮主我重树信心，走出失败。我有成功的时候，都是它的功劳。清晨的阳光透过窗帘的缝隙照在我的脸上，暖暖的，痒痒的。音符承载的那份浓浓的爱，已烙在我的心上，永远都无法被抹灭！“世间没人靠运气，提出咱信心……”福建泉州安海中心小学五年级:尤蓓茵
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550字 初一 叙事妈妈，谢谢您！妈妈的衣角全都湿了，妈妈为了我，不顾风雨再大，都会牵挂着我。可放学我万万意想不到的是，妈妈却冒着大雨的猛烈，到学校来帮我送伞，我心里有一种暖暖的感觉涌上来。”耳边响起了同学们慌乱的话语，我也一样，唉~我没有带雨伞，到家肯定会被淋成“落汤鸡”的。童年的音符组成了我一生中最特殊的乐曲！福建省南平市松溪县三中初一：杨淑颖