泥土作文结尾(10篇)
  • 650字 六年级 叙事
    心里想得美滋滋的,却又挖到了一个看似像蜘蛛窝的地方,里面不断的有蜘蛛爬出来,我马上后退了两三步,一只两只倒不怕,可是看到一个蜘蛛窝,我当然也是会害怕的。但是我又得感谢它们,因为它们贡献了它们的家,给我种菜,我还打扰了它们的休息,破坏了他们的家园。但是我保证在收成时一定会给虫子们留几片菜叶的,如果它们还在这泥土里的话。坑终于都挖好了,我把种子散在坑里,再用手慢慢地把它填平。想着收成之际,我一定能看到遍地的绿,收获满袋的蔬菜,因为这泥土下面藏着许多生命的魔力。
  • 600字 初二 叙事
    此时,我知道了奶奶所说的“落叶归根”,了解了爷爷所叹的“落叶归根”。无论怎样遥远,从各一粒种子长成参天大树,从春到秋,可他们都是要回家的啊,他们都是要回到泥土里的啊。每每读到席慕容的“故乡的面貌却是一种模糊的怅惘/仿佛雾里的挥手别离。”,会感同身受。故乡,你离我这么近,那么远。我多想再捧起故乡的泥土
  • 600字 初二 叙事
    此时,我知道了奶奶所说的“落叶归根”,了解了爷爷所叹的“落叶归根”。无论怎样遥远,从各一粒种子长成参天大树,从春到秋,可他们都是要回家的啊,他们都是要回到泥土里的啊。每每读到席慕容的“故乡的面貌却是一种模糊的怅惘/仿佛雾里的挥手别离。”,会感同身受。故乡,你离我这么近,那么远。我多想再捧起故乡的泥土!初二:龚程斌
  • 600字 初二 叙事
    此时,我知道了奶奶所说的“落叶归根”,了解了爷爷所叹的“落叶归根”。无论怎样遥远,从各一粒种子长成参天大树,从春到秋,可他们都是要回家的啊,他们都是要回到泥土里的啊。每每读到席慕容的“故乡的面貌却是一种模糊的怅惘/仿佛雾里的挥手别离。”,会感同身受。故乡,你离我这么近,那么远。我多想再捧起故乡的泥土!初二:龚程斌
  • 450字 初二 叙事
    美丽的大自然,就是你辛劳的杰作。你就像一位温柔无私的母亲,又像是万能的魔术师,把一个变为无数个,把弱小变为强大,把稚嫩变为成熟。我要赞美你——泥土!你甘居底层,从不骄傲,从不炫耀,更没想过要人们为你树碑立传,为你唱一首赞歌!泥土我永远赞美你,你永远都是这世界上最美的,相信你能得到世间的重视的!江苏无锡江阴市长山中学初二:sky号灰暗
  • 900字 五年级 叙事
    小亮眨巴眨巴眼睛,忍不住滚下泪来.他伤心的蹲在地上,呆呆的凝视着.一会儿.又情不自禁的伸出冻裂的小手指,讴起一点泥土放在舌间上......他,又笑了;那泥土,甜丝丝的......
  • 800字 五年级 叙事
    ”也可以说,一个人心里充满着什么,就容易带给别人什么。“如果你想把阳光散布在别人心里,你自己的心里应先要布满阳光。相反,如果一个孩子成长在充满宽容的环境中,他便学会了大度与忍耐;成长在充满鼓励、赞美的环境中,他便学会了自信与赏识他人;成长在分享、友善的环境中,他便学会了慷慨与热爱生活。我们,不仅要做与玫瑰相处的泥土,吸收玫瑰的芳香,我们更要自我期勉,自我提高,努力做那芬芳的玫瑰,把玫瑰的清香带给他人。
  • 1200字以上 高三 叙事
    几个月后,一部《泥土的味道》横空出世,震惊文坛,人们纷纷又开始关注这位作家。这本书一起了一阵社会的热潮,而这位作家也获得了前所未有的殊荣。当媒体记者如苍蝇般涌入那间破旧的出租屋时,只剩下破旧的家具与角落里盖满灰尘的奖杯。而此时他刚刚下火车,在车站拥挤的人群中,他一眼就看到了护栏旁等待的母亲,她朝他笑,他也在朝她笑。
  • 1200字 高三 叙事
    有多少人还没有真正了解自然与土地就从世界上消失,有多少人在猜忌、抢夺中过完了自己的一生,而他们却从未真正接触自己伟大的母亲——泥土,从未感到过伟大母亲带给自己的自由与自然。当捧起山坡的泥土,感想太多太多,既有对自己的庆幸,也有对“城市人”的惋惜,但更多的是对这土地母亲的热爱。后记:泥土孕育万物,造就万物,万物以土地为基础,现在的觉醒也许会使你与“母亲”重新相遇。你真正感受到过拥有泥土的放松、自由吗?现在试试,也许你会收获不同于我的感受!!!本站用户
  • 800字 高一 叙事
    不过现在因为水土流失严重,人们破坏环境,导致更多的土地向沙漠化蔓延。城市到处扩建可供人民耕种的面积也越来越少,甚至有些工厂的垃圾废弃物都埋在泥土里。如果在这样下去我们可能真的会因为土地问题引发饥荒。为什么中央多次三令五申要保持十八亿亩耕地红线?我们一定要理解到土地的重要性。保护国土人人有责,因为这是关系到子孙后代乃至全民族的利益,我们一定要注重预防啊。不能做表面治理背后污染的傻事,那样和自欺欺人没什么两样。人类只有一个赖以生存和发展的地球,我们一定要保护好自己脚下的每一份土地。