武侯祠作文结尾(8篇)
  • 650字 六年级 叙事
    成都武侯祠现代文化博物馆。1984年成立博物馆,2008年被评为首批国家一级博物馆,享有“三国圣地”之美誉。1961年公开为全国重点文物保护单位。现存祠庙的主体建筑1672年清朝康熙年间(康熙十一年)重建。武侯祠(指诸葛亮的专祠)建于唐以前,初与祭祭刘备(汉昭烈帝)的昭烈庙相邻,明朝初年重建时将武侯祠并入了“汉昭烈庙”,形成现存武侯祠君臣合庙。游览了武侯祠,我的收获可真多啊!
  • 800字 初一 叙事
    诸葛亮殿:刘备殿后,是一座过厅,挂有“武侯祠”匾额。武侯祠是纪念三国时蜀汉丞相武乡侯诸葛亮的祠堂,诸葛亮生前封“武乡侯”,死后谥号“忠武”,故纪念他的祠堂称作“武侯祠”。 正殿中供奉着诸葛亮祖孙三代的塑像。殿内正中有诸葛亮头戴纶巾、手执羽扇的贴金塑像,像前的三面铜鼓相传是诸葛亮带兵南征时制作,人称“诸葛鼓”。鼓上有精致的图案花纹,为珍贵的历史文物。大殿顶梁由乌木制成,上书诸葛亮写给儿子诸葛瞻《诫子书》中“非澹泊无以明志,非宁静无以致远”。这就是武侯祠,记录三国蜀汉时期的活历史。
  • 700字 二年级 叙事
    出了静远堂向后走,即是三义庙,供奉着刘备、关羽、张飞三人的塑像。过小桥,经桂荷楼、琴亭,就是惠陵,即刘备墓,此墓可是三 国开国 君主唯一可以确知其位置的的陵墓呢。“武侯祠屋常邻近,一体君臣祭祀同。”世易时移,昔日的荣光与痛苦俱以消散,只剩下泛黄的史籍和淡淡的记忆。武侯祠,是三国文化记忆的最佳遗迹,它已成为一个城市的精神标识和文化图腾,这就是我家乡中一颗闪耀的明珠——武侯祠。指导老师  钟先刚
  • 1200字以上 高中 叙事
    武侯祠是我国古代三国时期诸葛亮先生隐居的地方,他是一位有名的军事家、政治家,也是蜀国著名的丞相,我们南阳人称他为智圣。据说,在唐宋时代,这里就有了武侯祠,明代初年时毁于战火,是清康熙十一年在原地上又重建的。武侯祠大门悬挂着汉昭烈庙的横匾。汉,是刘备政权的称号,史称蜀汉。昭烈,是刘备死后的谥号。匾额说明,汉昭烈庙是纪念刘备的,但是为什么又叫武侯祠呢?这是因为诸葛亮在人们心中的威望远远超过了刘备。经过多年的建设,现在武侯祠前面已经是宽广、干净的马路,马路对面变成一个宽敞大停车场,旁边还有一些经营独山玉器的商店,吸引来自全国各地的游人。武侯祠内鲜花飘香,绿树成荫,祠内的卧龙潭碧波粼粼,更显出武侯祠的迷人魅力。
  • 550字 二年级 叙事
    大殿后,翠竹丛中簇拥着蓬松如伞、古朴美观的茅庐o茅庐正门上悬挂着“诸葛草庐”的匾额o据说,这是诸葛孔明当年隐居的地方o诸葛草庐左侧是野云庵,右侧为古柏亭,是诸葛孔明会友读书之处o在这淡雅气息的笼罩中,我脑中又浮现出“三顾茅庐”的画面……武侯祠之游,给我留下颇深印象的要数那些碑刻、牌匾和楹联,这一切,使武侯祠彰显丰富的文化内涵,闪烁着中国古老文化的灿烂光辉o ,领略过武侯祠的庄严和神韵,我更加确信,南阳儿女今天创造的辉煌,在若干年后,也定会成为巍峨的丰碑! ,
  • 550字 一年级 叙事
    这是谁也不能否认。等三国人物这样家喻户晓,以致与提起他们很多人一无所知,但是如果没有他们,会有精彩的三国,与扣人心弦的《三国演义》吗?一边走着一边看着一丝一些三国将士的塑像,虽然他们并不出名,虽然他们不像关羽,张飞,刘备,赵云……看着这周围的一切,让我不由的想起了几千年前人们的心,一身忠肝义胆,保家卫国,看着周围的宁静,我心中起伏不断。回家了,离开武侯祠了。
  • 600字 六年级 叙事
    也是我见过的最大的墓。最后我们还去参观了埋葬刘备的地方,足足有一个小山坡那么大,感觉很雄伟壮观。我们还去参观了最有名的出师表,是岳飞和诸葛亮的共同结作,上面的书法让人感觉浑然有力,而出师表里最有特色的就是那个“帝”字,一共重复了十五次,十五次都写得不一样。武侯祠是一个值得我们去参观,值得我们去欣赏的地方。里面的历史令人叹服,因为那是智慧的结晶。双流实验小学六年级:n旋律
  • 800字 五年级 叙事
    走出三义庙,我看见了另外的雕刻,最让我眼前一亮的是牡丹雕刻,每一朵花瓣都刻得很细腻,纹路也十分清晰,让我又一次见识到了古人的智慧和雕刻水平呀!我们又到了许多地方,一路走走停停,一点儿也不觉得累,一看走过的地方有孔明苑、刘备殿、诸葛亮殿、惠陵、三义庙等还有最后一站便是三国历史文化陈列室,一进去,三国文物尽收眼底,里面人都快挤爆了,我和妈妈勉强进来把整个地方浏览了一遍,里面有许多我没见过的事和物品。参观完了,我的好好“咀嚼”一下。走完这最后一站,武侯祠之旅也结束了。这一次旅行我也明白了许多道理。正如一句格言读万卷书不如行万里路,这一次可不虚此行。
武侯祠结尾