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450字 五年级 写景美，就在我身边。夜晚，在金鸡湖边散步。李公堤热闹非凡。地上的灯和房屋上的灯把广场装扮得灯火辉煌，璀璨夺目。远处，繁星点点，更加衬托出了广场的美。音乐喷泉的音乐时而激情飞扬，时而悲伤婉转……其实，我们身边有许多美的东西，只要你们细心观察，留心身边的事物。你会发现：美，无处不在。苏州莲花学校五年级：王宇航
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600字 初三 写景没过两天，我们准备回京了，回京前一天，我把所剩的300元旅费捐给了一个失学的苗族小姑娘……文章记叙了自己暑假旅游的亲身经历，写景记事朴实真切。通过自己两次“遇险”而又两次面对“两张陌生的脸”“似曾相识的笑容”自然地表现了大自然景色的美丽，人们心灵的美好，“美就在我身边”的主旨。文章以叙为主，议论点睛，景美，人更美。景情相映，别有韵致。
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700字 六年级 写景原本略显阴郁的天空也仿佛感受到了我们的快乐，露出了温暖明亮的笑容。但由于我们这群活泼的孩子，为雪后的大地增添了一抹动人的色彩。纯白的世界，寂静无声。其实在我们这儿冬天很少下雪，不过只要一下雪，我们这些孩子就显得格外兴奋，就连一向到了冬天就宅在家里不出门的我也会全副武装，到外面和同伴们打雪仗。在我们身边，有许多靓丽的风景，不论是春夏秋冬，只要你留心观察，就一定会发现身边的风景。沙梁小学六年级:1727535630
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650字 高三 写景没过两天，我们准备回京了，回京前一天，我把所剩的300元旅费捐给了一个失学的苗族小姑娘……文章记叙了自己暑假旅游的亲身经历，写景记事朴实真切。通过自己两次“遇险”而又两次面对“两张陌生的脸”“似曾相识的笑容”自然地表现了大自然景色的美丽，人们心灵的美好，“美就在我身边”的主旨。文章以叙为主，议论点睛，景美，人更美。景情相映，别有韵致。
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550字 初一 写景原来雪也这么有趣啊！啊，那雪是多么白，我忍不住把掉在树下的一堆雪捧在手心中，顿时，我感觉到了一种凉爽的滋味。乡下的小树上还聚集了许许多多的白雪。里面的小水珠好像全部都睡着了，虽然我们看不见，但是它们肯定很可爱吧！看吧，冬天就在身边。冬天这个小伙子迈着矫健的步伐即将来到我们身边——不，他现在就已经到来了，就让我们用我们的热情去化解冬天那寒冷的气候吧。初一:刘文杰
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900字 初三 写景我来回把河边的两岸都绕了个遍，整个人都感觉重生了一般，果然是太久没有亲近自然，接受阳光的洗礼了吗？寻一无人的石凳坐下，和预想中的一样没有半点冰冷。双手撑着石凳，仰面眯眼看着半隐于云层中的太阳，我想，梦都是反的吧，或许这个梦只是想让我出来走走，看看自己身边险些错过的风景吧。我想，以后不管多忙，总会挤点时间出来走走，没有太阳就看看雨景，总之，不想再错过身边以前不曾重视的风景了。初三:魔王大人
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500字 六年级 写景”''我接过酸梅，激动地说："谢谢你，小妹妹。”她身边的小女孩拿出几粒酸梅，说：“大姐姐，妈妈说吃了这个就不难受了。”后面的一位中年妇女从口袋里掏出一包纸巾，温和地说：“擦擦嘴吧！这样会舒服些。对面的青年递给我一瓶矿泉水，说；"漱漱口吧！我望着他们的笑容，不禁热泪盈眶。虽然车外秋风习习，但是这车里却是暖暖的，暖暖地糊在我心头。
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800字 初三 写景——这就是爱。父亲的严厉是望子成龙，母亲的慈爱是盼女成凤。爱其实就在身边，我发现了的这些爱只是少部分的而以，大千世界的爱是说不进道不完的，如宽容的爱·给予的爱，等等。亲爱的朋友们相信吧！爱就在身边，只要你用心去发现，你会体会到爱的真谛！让我们携手去聆听爱的祷告吧！福建厦门福建省平和县第五中学初三:赖海华
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600字 六年级 写景”我的朋友，我想对你说：“你的精神真高尚啊！就算在一个班级里，同学呕吐了大家也不会去帮忙，老师下令了也才极不情愿地去拖掉，更不要说去帮助不认识的老太太了。由此我还想到一句歌词：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。在这个同情心越来越缺稀的年代，我的朋友竟对一个陌生的老太太如此有爱心。如果更多人可以像他一样，那么我们身边就会有更多美丽的风景线，这个社会也会更加美好。
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550字 六年级 写景大街小巷，熙熙攘攘的过往人群，五颜六色的花灯，处处充满温暖以及热闹的气氛。春天是个勤奋向上的季节。所谓“一日之计在于晨，一年之计在于春”。农民们早早地开始在田野里耕种，他们满怀希望，期待着新一年的收获。学生们也开始进入学习状态，准备好新一年的学习生活。所有人都在迎接春的到来，为新一年打好基础。处处洋溢着春的气氛，春天在我身边。福建厦门厦门市莲龙小学六年级:叶韦兰