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500字 初一 抒情散文感谢辛勤的园丁，日日夜夜为培育祖国下一代而操心；感谢燃烧的蜡烛，不分昼夜默默地将学生送到工作岗位上；感谢敬爱的老师，时时刻刻都让我们受益匪浅，分分秒秒都在为我们辛勤播种！如果没有老师的播种，会有站在领奖台上捧着金灿灿奖杯的我们吗？常言道：“播种一种心态，收获一种思想；播种一种习惯，收获一种命运。”我想，这正形容着老师吧！感谢你们——我最敬爱的播种者——老师。
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600字 初一 抒情散文其次，交通规则我们也要遵守。在周末，每个十字路口，都有1、2个小学生在当志愿者，帮交警叔叔管交通秩序。在这一点上我们要学习小学生的做法、行为，它们要把这些播种给我们。像这样需要播种的东西还有很多，我想，如果世世代代都这样播种下去，不知中国人的素质会提高多少。但愿，我的这个梦想，会早一点实现！让我们为奥运会的举办加油。
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600字 初一 散文灯光下，老师聚精会神为我们批改作业，如果没有老师的辛苦，有沉浸在欢乐气氛的我们吗？如果没有老师的播种，会有站在领奖台上捧着金灿灿奖杯的我们吗？感谢辛勤的园丁，日日夜夜为培育祖国下一代而操心；感谢燃烧的蜡烛，不分昼夜默默地将学生送到工作岗位上；感谢敬爱的老师，时时刻刻都让我们受益匪浅，分分秒秒都在为我们辛勤播种！常言道：“播种一种心态，收获一种思想；播种一种习惯，收获一种命运。”我想，这正形容着老师吧！感谢你们——我最敬爱的播种者——老师。
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800字 初一 散文”正因如此，他从不吝啬地为那些还没有绽放美丽的花朵播种春风，才让更多的花儿开放！爱默生说：“在我心中，没有野草，野草只是还没有发现用途的植物。他就是著名诗人惠特曼，而给他回信的就是爱默生。正因为这句如春风般的话语，吹开了他心中的希望之花，点燃了他创作的激情。人人都渴望春风，渴望春风温暖心灵，吹走阴霾，那么为什么不做一个播种春风的使者呢？因为播种春风，亦会收获春风！
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500字 初三 散文刘玄德幼时，家门口有棵大树，像车盖一样，刘玄德和伙伴玩时，就坐在树上，居高临下地对伙伴说“我是天子，只有我才能在树上。”后来，他向着梦想不断地努力，终于建立蜀国，成就了霸业。梦想如播种，假如你播种的是野草，那你收获的是杂乱无章的生活；播种的是甘蔗，那你收获的是蜜糖般的汁水；播种的是稻子，那你收获的是米粮般的果实……
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1000字 初二 散文在春天，人们只会赞美这些重现光彩的树儿，而不会去赞美那些不懂得播种的常绿树。它让叶儿们给它补充了养分，积蓄力量，想在明年春天展现自己的繁盛，让人们看到了生命的力量--这是树的收获。这也是在播种一种与我们同样的希望。“丰富一点，再丰富一点，这就是收获。”我们渴望收获，所以就要“辛勤一点，再辛勤一点地去播种”。
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900字 初二 散文在被臂力和智慧开拓的旷野和山谷上，我们掌上盛开的朵朵茧花，也正摇曳着真实的生命。其实，没有凝固的生命，没有亘古的荒原，只有满腔热忱执着的浇灌，任何的消沉都会绽放出瑰丽的神奇。在没有色彩的地方创造声音，在没有奇迹的地方创造奇迹。即使是了无生机的荒原，顽石也会在阳光和树影间微笑。拓荒者播种希望，在空旷的原野绵延传唱……
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600字 六年级 散文阳光洒在田野上，洒在种子里，洒在校园里，也洒在纯洁的心灵上。阳光消融了千年冰冻，消融了千年贫瘠，也消融了千年愚昧和怅惘。你厮守着这方圣洁的天地，辛苦地耕耘着，连自己的生命都撒播在了大地上。四十年春种秋收，虽然有灾难的痛苦，而更多的是收获的喜悦。你情不自禁地笑了，笑声惊动那些勤劳的农民们，一齐向你投来崇敬的目光。你也是一位可敬的播种者啊！
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800字 初三 散文这是一个播种的季节，每个人都在为了收割的季节有所回报而忙碌着，正如大自然的万事万物都在忙着生长！我的心里多了几分烦躁，人们都在低着头走自己的路，都在各自的世界里忙碌着。缓过神来，人散了，灯灭了，世界安静了，可是这是一个播种的季节，我们都需要各自播种，各自忙碌，各自生长！各自的世界各自忙碌，人们都在以不同的方式忙着生长。
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800字 六年级 散文终于，这里开出了一朵金黄的、灿烂的花，终于，花儿里长出了很多的小种子。小种子们又向四周飘去，在更远的地方生根、发芽。不知过了多长时间，这可蒲公英的孩子的孩子，还有无数的子子孙孙，已经占据了这片沙漠。春天里，无数金黄的小花在微笑，秋天里，无数种子撑起小伞，继续播种着绿色的希望。蒲公英种子的愿望实现了，曾经的沙漠成了绿地，继续传播着那绿色的希望。河南周口川汇区周口市七一路二小六六年级:吕绍涵