我与作文结尾(10篇)
  • 450字 初一 散文
    语文是宇宙的诗篇,语文是宇宙的语言,语文是抽象的艺术,语文是智慧的乐园,语文中蕴涵着老林中的人参,语文里潜伏着冰山上的雪莲。语文风景艳丽,语文扣人心弦!语文是让人信服的。她的理性闪烁着人类智慧的火花;她的奇妙性让人赞不决口;她的递进性使其永保年华;她的趣味性让人朝夕相挂。课堂里,灯光下,处处都能找到我与语文的影子,我与语文是朋友,我知道:语文世界风景如画!
  • 700字 六年级 散文
    或许,正是因为这与雏菊的几分相像,我与雏菊变成了朋友。或许,同在残酷的压迫下,我与雏菊成了风雨共济的难友,只不过它需求的是阳光,而我期盼的是成功,只不过它渺小得以至于只能生存在向日葵的阴影里,而我无助得以至于只能在茫茫人海中穿梭罢了。很巧的是,我与雏菊有同一个梦想,我们要冲出这片没有尽头的黑暗,寻找属于自己的蓝天!听,雏菊开了,开得那样潇洒。
  • 1000字 初一 散文
    流下感动的泪水,我也感受到祖国母亲流下的泪水,这不是痛苦的泪水而是自豪的泪,人必有一胜,祖国母亲的子孙们终于为她争口气了,安抚祖国母亲受伤的心灵,这是我再次拥抱祖国母亲,我始终坚信我与祖国同行,经历几千年的考验,我陪伴祖国母亲经历沧海一树,但我依然会用我必生的精力与祖国母亲在一起,因为我始终坚信:我与祖国同行
  • 800字 初二 散文
    网络真的很棒!它就像一个神奇的魔术师,在向我演绎着它的奇幻表演;网络真的很了不起!它就像一个力大无比的人,在为我搬除困难的巨石;网络真的很伟大!它就像妈妈一样,在不断地引导着我。我与网络,网络与我。我想,是网络一直在滋养着我,丰富着我,我爱它,爱可爱的它!
  • 650字 初一 散文
    从此,它变了,当我伤心难过,受委屈时,它总是用陪我玩的方式为我那颗伤痕累累的心治疗;当我高兴时,它也高兴,在我脚边手舞足蹈,仿佛是一串跳跃的音符;当我发怒时,它总是舔舔我的手,来浇灭我的怒火……总而言之,乐乐已成为我生活中的一部分。虽然,乐乐它已被摩托了,但我与它的深情厚谊永存,它永远活在我心中,我会永远记住它的。
  • 650字 初一 抒情散文
    我明白了,不管是什么事情,武力是解决不了的,必须要好好说。我拿着干干净净的红领巾,心里很高兴,刚才的坏心情,一下就抛之脑后了。我与红领巾之间有许多的小故事,它将成为我们之间的回忆。在我的心中,有一种红色在飘荡,那是红领巾的色彩,是红领巾走过岁月的见证,也是一种光荣。有一种真情,是对红领巾久久不变的情感。我会为了红领巾而努力,为红领巾喝彩,我爱红领巾!
  • 1200字 初三 抒情散文
    赛后,我们便到植物园去玩耍,那里面有游乐园,我们便进去玩,真是刺激!上了初中,果然妈妈不让我学了,可是我不想放弃。于是我便和妈妈约定,中考完之后再学。我与声乐同学已经结下了深厚的友谊,我们在一起的美好回忆,将永存于我的脑海之中,不能抹去。我的声乐成长历程坎坷但又美好,这是我的成长历程中重要的一部分。日照第二实验中学初三:臧璐衡
  • 650字 五年级 散文
    我也要仿写一篇。我又翻了一面,看到一篇仿写《游魔鬼城》的文章,我看了看,仿得真不错!可多了!我明白了,“魔鬼城”就是天然形成的石林,因为形态各异,有的像飞机、有的像大炮、有的像火箭、有的像人、有的像自行车、有的像坦克……哦!当翻到《游魔鬼城》这篇时,它的题目像磁石一样吸引着我,迫不及待的去看它的正文……读书使我得到了许多的好处,我要将我与书的故事进行到底。
  • 700字 初一 散文
    我更不喜欢千篇一律的作文,我就是喜欢与别人的作文不一样。别人都是排比句,那我偏偏就不排比。别人都是总分总,我偏总分。别人都喜欢看那种老师推荐的满分作文,因为里面都是考试易出的题目,我偏不看,我看自己买的类似于成人的作文书、哲理书。我认为看作文不是为了写作文,而是为了陶冶情操,以便更好的写作。这就是我对写作特殊的见解。我爱写作我与写作浓于姐妹
  • 500字 初一 抒情散文
    努力要站下去时,胸腔里包含的心跳,清晰而分明……有时,会深吸一口气,猛探向两米多深的池底。只是因为近视的缘故,常常会在拥挤的泳池里撞到人。或者,拉上邻家的大哥哥,让他陪我去海里游。2008年到了,北京奥运会的脚步也离我们越来越近了。让我们一起,为体育加油,为奥运喝彩吧!我与体育之间的故事,道不尽,说不完。而我对体育的喜爱,也一样没有界限。
我与结尾