我与作文结尾(10篇)
  • 650字 初一 抒情散文
    我明白了,不管是什么事情,武力是解决不了的,必须要好好说。我拿着干干净净的红领巾,心里很高兴,刚才的坏心情,一下就抛之脑后了。我与红领巾之间有许多的小故事,它将成为我们之间的回忆。在我的心中,有一种红色在飘荡,那是红领巾的色彩,是红领巾走过岁月的见证,也是一种光荣。有一种真情,是对红领巾久久不变的情感。我会为了红领巾而努力,为红领巾喝彩,我爱红领巾!
  • 1200字 初三 抒情散文
    赛后,我们便到植物园去玩耍,那里面有游乐园,我们便进去玩,真是刺激!上了初中,果然妈妈不让我学了,可是我不想放弃。于是我便和妈妈约定,中考完之后再学。我与声乐同学已经结下了深厚的友谊,我们在一起的美好回忆,将永存于我的脑海之中,不能抹去。我的声乐成长历程坎坷但又美好,这是我的成长历程中重要的一部分。日照第二实验中学初三:臧璐衡
  • 500字 初一 抒情散文
    努力要站下去时,胸腔里包含的心跳,清晰而分明……有时,会深吸一口气,猛探向两米多深的池底。只是因为近视的缘故,常常会在拥挤的泳池里撞到人。或者,拉上邻家的大哥哥,让他陪我去海里游。2008年到了,北京奥运会的脚步也离我们越来越近了。让我们一起,为体育加油,为奥运喝彩吧!我与体育之间的故事,道不尽,说不完。而我对体育的喜爱,也一样没有界限。
  • 550字 初二 抒情散文
    当我坐在教室里,看到阳光透过窗子洒在我身上,在我身边流泻成一条金色的河,暖暖地照在我心里,阳光与我的距离,便是我与幸福的距离。当我漫步在幽径中,嗅着路旁的花香,一丝丝一缕缕仿佛萦绕在我心间,沁人心脾,芬芳与我的距离,便是我与幸福的距离。其实幸福时时包裹着我,它已融入我生活的每一点每一滴,我与幸福难道还有距离吗?河南安阳文峰区六十八中学初二:王钰洁
  • 700字 初一 抒情散文
    在美妙的阳光里,我单膝跪下。“宙斯,我请求永世存在人间。”天的那一边终于传来宙斯温柔的声音:“去吧!随心而在。”?亲爱的人们,我就在你们左右,你想我,就请对着阳光出现的地方,换上你们的笑颜大喊三声,我就会出现在你们的心中。哦!对了,忘了告诉你们,我与阳光同在,我与你们同在,我有一个十分动听的名字,那是宇宙之神赐予我的——叫“交流”!?
  • 500字 初一 抒情散文
    半个多小时后,带着我浓浓爱心的资助款终于汇出去了。可是一想到山村的孩子那么贫穷,我就忍住了干渴,心想:平时多省下一些钱,就能多捐助一份爱心。我为自己能度过这么有意义的一天而感到高兴。我用自己的棉薄之力,实实在在地资助了一名贫困学生重新上学。也为自己能生活在宁波这座文明城市而感到骄傲。宁波,我与你同行!
  • 500字 初二 抒情散文
    灰原说:“人是不能违反时间的流动的,要是违反了,会遭到报应的!珍惜现在吧!”莉莉丝说:“幻境只是虚伪的东西,只会使人们堕落下去!珍惜现实吧!”书对我说:“我是知识的宝库,文字书也好,漫画书也好!你喜欢,就别后悔!”……我的眼泪瞬间蒸发了,我与书这场恋爱还真不知还得持续多久……河北宣化六中初二:王若璇
  • 1200字以上 六年级 抒情散文
    海明威的《老人与海》、路遥的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》,以及一整套“自画青春”,每读一本便感到自己的无知,就百这和“无知”,使我深深深溺在书海中,并且永不想出来。我与“书”之下篇上初三了,虽然功课很紧,但我也抓紧时间读书,与同学换阅,自己购买,姐姐书屋(注:因me之老姐特喜书,所以把她的“书藏”称为“姐姐书屋”里借。好不容易,有个假期,准备一个好心情,去图书馆挑几本喜爱的书,看来也是一件很不错的事情!
  • 800字 初二 抒情散文
    我与诗人为友,淡泊,豪爽,坚强,笑看人生!我追求陶渊明的淡泊,我欣赏李白的豪爽,我敬佩苏轼的坚强。我愿与你为友,共同抗击人生的风雨……苏轼毕竟是苏轼,虽遭官场与文场一起泼来的污水,但依然意气风发,勇敢地立足于天地间。于是终成赤壁,大江一词,名传千古。清风带走了你心中的缠绕已久的苦,而在这中秋夜晚,月圆人不圆,你“把酒问青天”,高歌一曲“明月几时有”,说出了“但愿人长久,千里共婵娟”的美好愿望,他还想起了周瑜、赤壁……初二:萧小怪
  • 600字 初一 抒情散文
    看着一棵棵小树苗将会快乐地,无忧无虑地成长,我开心的笑了!眼前是我和家人的劳动成果,想一想,觉得好有成就感!虽然我已经是大汗淋漓,精疲力竭,但心里却是甜丝丝的。我希望小树苗在春雨的滋润下能够快乐地成长,到了2010年世博会开幕的那一天,它们一定会长的高大挺拔,郁郁葱葱的!“城市,让生活更美好!”,我与世博共同成长,为世博会尽一份绵薄之力,我要与世博同行!
我与结尾