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450字 初三 书信;……;因为你们是实验班，所以讲的深一些……。还有一点不同的是：因为我们是实验班，所以上公开课的全在我们班上了!!!害的我们三天两头的往“会计室”里去，搞的我们老是要找资料!!!可怜呀，55555555555555555，不知道别的学校的实验班也是这样的呢?请跟我说一下好吗?不过这里老师倒还是不错的嘛!!!
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450字 四年级 应用文“粉笔是吸水的，吸进水的同时也把水里的颜色吸进去了，所以它们就变色了。”“因为粉笔表面有许多的小孔，它能吸附水，吸附水里的颜色。”同学们各抒己见，老师听了不住点头，夸我们是爱动脑筋的好孩子。丁零零……下课铃响起，我们大家还沉浸在刚才热烈的气氛中，丝毫没有要下课的意思。啊，这真是一节生动有趣的实验课！
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650字 初三 书信精彩的实验吸引了全班同学，后排的同学几乎都要站到桌上了。有的个子矮的伸长脖子，瞪直眼睛，还是看不到，索性往前挪几步，近前观看，感觉大不一样。于是，后面几排都不见了人影。当看到奇特景象时，教室里一片哗然。今天的实验非常成功，非常生动，在领略科学的无穷魅力的同时，还享受到了学习的乐趣，真是令我们终身难忘。
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600字 四年级 探究考察我疑惑不解地向爸爸刨根问底:“为什么纸会被烧掉呢？”爸爸呵呵一笑，缓缓道来：“照射在放大镜上的太阳光，会被放大镜全部聚集在一个点上，也就是我们常说的放大镜焦点。随着焦点上的太阳光越来越多，光线的密度越来越大，焦点上的温度也越来越高，当达到纸的燃点时，纸自然就会燃烧起来了。”哦，原来如此！这一次实验真是有趣，让我懂得了生活中处处有科学。四年级:科学实验作文网专稿 未经允许不得转载
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600字 六年级 演讲稿那里的同学很团结。互相之间有了矛盾，他们总是伸出手，主动向对方承认错误，然后有和好如初了。有好朋友遇到了困难，他们总是团队“作战”一同克服。走廊里，随处可以听到欢声笑语，上课时，却鸦雀无声。在这样的学校里学习，真的很愉快！可是，我要转学了，不得不离开了。再见了，实验小学，再见了，我的好朋友们！我会回来的！
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550字 初一 应用文6、再次为3株“成长”注入“奋斗”，2天后可发现“成长”迅速恢复正常，有快速生长之势。实验小结：成长烦恼+奋斗+信心、勇气+动力=快乐成长成长+自卑+懒惰+束缚、孤单+颓废=烦恼成长在成长中遇到困难是不可避免的，但只要我们敢于正视现实，有勇气和信息，有明确的目标作为方向和动力，并加以奋斗，成长之花必定会绽放灿烂笑靥，散发诱人馨香！试验时间:2014年12月3日
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650字 初三 书信鲁滨逊在那么不幸的处境中，都能保持那么好的心态，最终取得成功，我现在的处境还抵不上他的万分之一，连他都能做到，我为什么不能？克服困难，我一定能行！还有那么多好处在做我坚强的后盾。我怎么可以让困难击跨？平时政治课不是说过要自信吗？虽然有很多坏处围绕着我，但每一条坏处我都能找到与其对应的好处。鲁滨逊，感谢你的这个好办法，让我找到了摆脱困境的方法对照实验。
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600字 六年级 探究考察原来，磁和电子是分不开的，运动的电子周围就有磁，这叫电磁效应，电磁铁烧红了，它内部的分子热得乱窜，破坏了电子运动方向的一致性，磁效应作用互相抵消，所以整块“磁铁”不再显示磁性。我想：在家用电器中，收音机喇叭上有磁铁，就不能让高温物体接近。可想而知，电视机上也有喇叭，上面也有磁铁，原理不正是一样吗？如果高温物体靠近带有磁性的冰箱，冰箱不就被损坏了吗？怪不得说明书上强调不能接近高温物体。我把自己想法告诉爸爸，我们俩恍然大悟。一个小小的实验使我们懂得了这么多道理，使我们学到了课本上学不到的知识，开阔了眼界。让我们从小就爱科学，学科学，用科学，向科学进军！
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450字 五年级 演讲稿通过整个艺术节，同学们感受到了快乐，培养了同学们健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，为我们营造了一个积极向上、快乐无限的校园文化氛围！看完整个艺术节，我感到同学们的想象力和创造力是有多么的强，他们能为了此次艺术节积极参与，积极努力，争取能够为班级出力，获得同学们和评委的赞许。内蒙古包头青山区北重实验小学五年级:张奕璇