-
1200字以上 四年级 叙事学校划市完全小学年级四年级下实验者实验名称：体验静电现象实验器材：塑料梳子或笔、碎纸屑。实验目的：亲身感受静电现象。实验过程：1、用梳过干燥头发的塑料梳子慢慢接近碎纸屑，观察有什么现象发生。2、用梳过干燥头发的塑料梳子再一次靠近头发，观察有什么现象发生。实验结果：带电体能吸引轻小物体。
-
1200字以上 高中 叙事直流电阻电路故障的检查是电工基础教材（全国中等职业技术学校电工类专业通用教材第四版）第二章中安排的实验与实训中的一个教学内容。其实验目的是：运用第一章学习的测电位、测电压和测电阻等方法检查与判断直流电阻电路的故障。每组实验所需的实验设备有：直流稳压电源1个、直流电压表（0―15―30V）1只、万用表1只、电阻元件6个、导线若干、开关一个（另加上）。
-
1200字以上 高中 记叙文近几年来，高考物理实验试题在不断出“新”，所谓“新”，表现在三个方面：一是命题由知识立意向能力立意转变，更注重的是创新能力的考查，二是在试题情境设置上力求出新，更注重应用能力与迁移能力的考查，三是在设问方式有所变化。因此，物理实验复习中加强对创新能力的培养，是取得高考胜利的重要保证。那么，什么是创新呢？即是通过自身的努力,获得新的发现、新的规律、新的应用、新的解法、新的认识等的过程，广义的创新能力包括：观察能力、迁移能力、应用能力、发现能力、选择能力、实验设计能力等。不难看出，物理实验是培养物理科创新能力最佳载体。现就如何在高考物理复习中培养创新能力作一个简单的探讨。
-
1200字以上 叙事实验实训项目名称实验实训类型实验实训室实验日期20年月日节指导老师一、实验目的：二、实验容：三、实验结果（一）指出下列镜下图系何种组织？并画线指出的部位是细胞的什么结构？。细胞的基本结构包括____________，______________，和_______________
-
1200字以上在生物医学工程专业的基础课中，与医学相关的课程如解剖生理学、免疫学和实验动物学等，均配备了实验教学环节的课程，但是在教学过程中出现了实验动物使用上的不规范，造成了实验动物的浪费。因此，需要加强高校实验教学中实验动物的规范使用。
-
500字 小学 叙事在这次实验课的学习中，让我受益颇多。一、实验培养了我的动手能力。“实验就是为了让你动手做，去探索一些你未知的或是你尚不是深刻理解的东西。”现在，学生的动手能力越来越被人们重视，这个实验正好为我们提供了这一平台。二、实验让我在探索中求得真知。那些伟大的科学家之所以伟大就是他们利用实验证明了他们的伟大。实验是检验理论正确与否的试金石。为了要使你的理论被人接受，你必须用事实（实验）来证明，让那些怀疑的人哑口无言。虽说我们的物理实验只是对前人的经典实验的重复，但是对于一个知识尚浅、探索能力还不够的人来说，这些探索也非一件易事。对于这些实验，我在探索中学习、在模仿中理解、在实践中掌握。实验让我慢慢开始“摸着石头过河”。学习就是为了能自我学习，这正是实验课的核心，它让我在探索、自我学习中获得知识。总之，实验课不仅让我收获颇丰，同时也让我发现了自身的不足。在实验课上学得的，我将发挥到其它中去，也将在今后的学习中不断提高、完善；在此间发现的不足，我将努力改善，通过学习、实践等方式不断提高，克服那些不应成为学习、获得知识的障碍。在今后的学习中有更大的收获!
-
400字 五年级小记者们到齐后，水晶老师说今天要做几个实验，而且是用水做非常有趣的实验。实验开始后我们都安静下来，一开始听老师讲话我觉得老师讲的没什么意思，但后来就变得有趣了，因为水晶老师在电脑上播放了几个实验还挺有趣的，接下来水晶老师让我们自己动手做一做几个小实验。
-
450字 五年级今天科学课学了一个有趣的实验，名字叫做《过滤实验》，上课的时候，我听了这个实验的名字，我就觉得很有趣，看完了老师的示范实验，我感觉到有点困难，但是很有趣。于是课后，我和陈老师说：“陈老师，我可以做一次上课做的实验吗？”“实验？哦！是过滤实验吗？”“嗯，对的，”“有学生来让我教他做实验，我很乐意！那我们就开始吧。”
-
300字 小学 叙事渐渐地，我已经融入到书中有趣的实验中了，似乎我正在做这些实验。看着看着，我突然对第四十三个实验：弹硬币游戏感兴趣了。这个实验的材料不多，只要十一枚相同的硬币就行了。实验过程是先将十一枚硬币中拿出十枚，重叠整齐地摞在桌子上，再在桌子上放上最后一枚硬币，用手指将它朝整齐叠着的一摞硬币弹去。如果用力合适的话，那一摞硬币不会倒下。这个实验运用的是惯性定理。我觉得这个实验非常地好玩，不仅简单易做，而且占地也很少，通常只需一块地砖就行了，所以我大力推荐大家做这个实验。
-
1000字 高一 叙事试验都是实验。实验比试验的范围宽广。工厂的产品可以抽样检测，是试验。试验的结果可能是破坏性的，因此不能试验所有的产品。相反，如果产品质量不太稳定，必须对所有产品都做最起码的检测，以证明它基本达标。用地震方法检测地下蕴藏必须保证不影响社会生活和生态坏境变迁。社会计划的试点也是试验。试验中，试验对象是明确的，试验目的是检查它能不能正常运行、正常运行的条件和该条件允许的范围。对社会生活或个体人生作试验具有改变现实的性质，应该非常谨慎，有些甚至是要禁止的。对人类的克隆有可能改变人类，也就遇到了伦理学和社会学的界限。不改变社会或个体人生的实验，不破坏事物的实验可以自由进行。