辩论作文结尾(5篇)
  • 650字 五年级 演讲稿
    就这样,在以上正反双方的激烈辩论后,最终以正方为胜。从这场辩论赛中我们受益匪浅,见识了中华文化的魅力,也丰富了我们的视野。点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
  • 650字 初三 书信
    正方:“只要人们从此以后认识到中国的优良传统文化,我想,中国的传统节日一定会再次比以前更火热!”反方:“……”正方:“……”反方:“……”主持人:“这次的辩论会真是十分的精彩,让人耳目一新!只是这次辩论的话题也值得人们深思……”
  • 650字 六年级 演讲稿
    潘锐作为反方发言:“反方认为开卷未必有益。刘向说过‘书犹药也,善读之可以医愚’,既然书是药,那就分两种,一种是毒药,一种是良药。读书不懂得选择、思考,坏书就好比毒药一样,不仅破坏健康,甚至可以致人于死命。”她引经论典的发言引来台下一片掌声。正方的金妍杉对坏书是毒药作了最后的反驳:”任何一剂毒药都有相应的解药,我们可以采取适应的措施悬崖勒马。”她的回答也得到支持者的掌声。最后,教师宣布“反方胜利。”同时也安慰了正方。通过这场辩论赛,我懂得了一定要选择性地看书,看好书,多思考,才能真正做到开卷有益。
  • 550字 六年级 书信
    文字则不同,它给予的是精神上的愉悦,让人浮想联翩,让人陶醉其中,这样的享受,已经远远地胜过了视频!正:最后观点:视频全方位带给人五官的刺激,生动而且逼真,给予人视觉与听觉上的强大震撼!反:文字优雅、抒情,是人的精神食粮,开辟了人心中的一片净土,彻底给人心灵与精神的双重享受。辩论胜利方,为?后记:我之所以不写获胜方,是因为二者都被人类所需要。正因为有了它们,我们的生活才丰富多彩,不是吗?
  • 800字 六年级 应用文
    为什么客体善意谎言是一种慢性中毒呢?该项心理学研究解释说,因为客体善意谎言破坏诚信是不会直接被人们所感知的,而随着时间的推移,它会慢慢地腐蚀人们的诚信系统。不诚信的理念藏于他们的潜意识,而“为人家好!”这句话就会成为他日后破坏诚信的内心借口。基于上述理由,我们认为,善意的谎言有碍诚信!谢谢大家!你可能也喜欢:一场关于善意谎言的辩论会善意谎言与恶意谎言的辩论生活需要善意的谎言