手工作文结尾(5篇)
  • 550字 六年级 日记
    在小棒的末端拴上一根细绳,再在绳子的末端绑上一个吸铁石,就是这样的鱼竿子和鱼饵就大功告成了,“水池”里的鱼是一张张彩色的卡纸做成的,在鱼儿的嘴边别上一个回形针,然后在把“鱼饵”放在回形针上一吸,这样钓鱼酒不成问题了。看着这些精妙绝伦的手工制作品,我们仿佛走进了灿烂辉煌的艺术殿堂!泰兴市附属实验小学五年级 何锐灵
  • 450字 四年级 日记
    我高兴得一跳三丈高!一个栩栩如生的笔筒就这样诞生了。哈!最后,我在笔筒上做了些小装饰。于是,我连忙再补多一层陶泥到裂开的部分。”我听了赖老师的话,恍然大悟。”赖老师走到我笔筒跟前观察后,他笑眯眯地说:“是因为你放的陶泥不够多,应该再补多一些陶泥去,这样笔筒会变得更牢固。我把笔筒带回家,妈妈夸我是手工小能手!我听了,心里喜滋滋的!四年级:黄滢
  • 650字 五年级 日记
    下一步是安装头部。我知道,用双面胶是根本装不上去的,我吸取了教训,继续使用胶带纸,毫不费事的捆好了头部。可是,被这些事搞的头都大了的我并没有心思在贴尾巴和画斑点了。就这样马马虎虎的交了上去,结果可想而知,老师将一个“良”送给了我。唉!谁让我这么马虎的呢真是可惜啊!但是糟糕的还在后面,不一会儿,长颈鹿就开始散架。很快就完全报废了。我收拾着长颈鹿的残骸,心想:唉!今天我做的手工真是个废品啊!
  • 550字 三年级 日记
    妈妈把双面胶卷成花的形状贴在靠背上,还有扶手也很仔细的用双面胶贴了起来,远远望去,像是公主的宝座一样,不过加了颜色就更好了。一个椅子的整体做好了,接下来就是装饰了。妈妈先把纸杯像花瓶一样剪,但是和花瓶不同的是,这个只剩四条,然后把那四条折下来当椅子的桌腿。虽然我不敢保证这个小小的藤椅会获奖,但是它是我和妈妈心血的结晶,我可以毫不忌讳地:“这个藤椅我做的很认真,比做自己的手工都认真!”
  • 600字 三年级 日记
    接着,眼尖的我看见了一个杯子和双面胶做的藤椅,和妈妈一说,妈妈当机立断,就做藤椅!妈妈先把纸杯像花瓶一样剪,但是和花瓶不同的是,这个只剩四条,然后把那四条折下来当椅子的桌腿。一个椅子的整体做好了,接下来就是装饰了。妈妈把双面胶卷成花的形状贴在靠背上,还有扶手也很仔细的用双面胶贴了起来,远远望去,像是公主的宝座一样,不过加了颜色就更好了。虽然我不敢保证这个小小的藤椅会获奖,但是它是我和妈妈心血的结晶,我可以毫不忌讳地:“这个藤椅我做的很认真,比做自己的手工都认真!”