- 字数：
- 1200字以上
- 体裁：
- 读后感
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500字 五年级 诗歌回到家里，小帆津津有味地看着《雷锋日记》，看着看着，小帆看到《雷锋日记》里有一则像她们一样，而雷锋叔叔却把书借给别人，小帆想起了自己，觉得她做得不对，当天晚上，小帆冒着大雨，把书送到雅婷家里。小帆来到雅婷家里，雅婷去开门，见到是小帆，便请小帆进门，小帆把《雷锋日记》放到雅婷手里，就走了。雅婷看到手里的书，十分感动。就这样，一对好朋友又和好了。晚上，雅婷翻开崭新的《雷锋日记》，想起小帆送书的情形……
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800字 三年级上个星期，学校给我们布置了一个作文，要我们读《雷锋日记》，并写下读后感。一回到家，我就上网找到《雷锋日记》，并饶有兴趣的看了起来，谁知一看就入迷了。随着阅读的深入，雷锋叔叔的形象在我的脑海中渐渐地清晰起来，我仿佛看见一身迷彩服的雷锋叔叔，虽然只是一名普通的解放军战士，但是他的精神长存在我们心中。《雷锋日记》读后感100字
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500字 初一 记叙文小帆听后。决定把《雷锋日记》送给雅婷，作为道歉。于是，他捧着书向雅婷家走去。“咚咚咚”随着敲们的声音，雅婷把门打开了。“雅婷，那天是我不对，《雷锋日记》就送给你吧！”小帆把书递给了她。雅婷接过书，觉得书沉甸甸地——她感动了。接着，雅婷把她的《笑话大全》递给了小帆：“这本书也给你看吧！”两人看了，开心的笑了起来。
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650字 五年级 叙事要不是挤时间和钻时间，我哪能读完着本书呢？这样一来，我一个星期就能读完了《雷锋日记》。下课休息读10页，煮饭时读5页，中午休息时读15页，晚上做完功课后读10页。我为了读完《雷锋日记》，我订了一个计划，每天读30页。雷锋的“钉子”精神是我们每位学生应该学习的精神。难道雷锋叔叔的“钉子”精神不值得我们去学习吗?
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650字 初三 读后感爸爸妈妈时常催促我学习，可我总是把爸爸妈妈的话当做耳边风。读了《雷锋日记》，我受益匪浅。我明白，学习要靠自觉，要勤奋，要刻苦。我以前消磨浪费了太多宝贵的时间。今后我要学习雷锋叔叔刻苦钻研的“钉子”精神，挤出时间学习，把过去浪费的时间补回来。也希望不太爱学习的同学也去认真读一读《雷锋日记》，相信他们也会从中受到不少的启发和教育的。
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1200字以上 五年级“我愿永远做一颗螺丝钉。”这句话出自雷锋之口。没错，螺丝钉虽小，可起到的作用却也是巨大的。就是这样一颗小小的螺丝钉，却可以散发出巨大的光芒，让人敬佩不已。雷锋不就是这一颗“螺丝钉”吗？永远为人民服务，永远为人民着想。我们应该学习雷锋的精神，传承这种美德。雷锋日记，质朴通俗，却铿锵有力，我劝大家都读读。雷锋日记读书笔记800字
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1200字以上 四年级雷锋精神之所以薪火相传，生生不息，具有强大的生命力。从根本上说，就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中，符合时代进步的潮流。就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的基本宗旨是一致的，展示了GCD人的特殊品德，就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统，体现了伟大的民族精神，就在于雷锋精神贴近实际丶贴近群众丶贴近生活，反映了广大人名群众对建设美好社会丶创照美好生活的迫切愿望。我们要学习雷锋精神宽以待人，树立崭新的自我现象。文明礼貌离我们并不遥远。我们要用实际形成团结友爱丶诚实守信丶助人为乐的良好社会风气，自觉做美德的传承者。“活着就是为了让别人生活的更美好”这是雷锋的名言。《雷锋日记》是雷锋精神根本核心诠释。让雷锋精神常驻我们的心田！雷锋日记读后感500字