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600字 高一 散文让世间一朵美丽的奇葩凋零？其实，我们该赞乌江的：它诠释了虞姬的爱，保留了虞姬的爱，让爱在最炫最美的一刻定格。风，逝已；泪，逝已；美人，逝已。漫漫乌江，陇上一层缥缈的情，迷离沉重的爱。虞姬，是无悔的吧，不求常伴左右，只要曾经拥有。飘零又何妨？那是美到极致的一种表现，没有如花般的盛开，吐露芬芳，哪来飘零后点点余香？飘零，唯美。
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600字 初一 散文原来，“花舞”多么苍凉，多么凄惨……花舞飘零，最真切的词语；花舞飘零，最凄美的词语。——花舞，飘零。花舞，便是花儿脱茎的时刻；飘零，代表花儿已经离去。花舞,花舞飘零,飘零谁可曾知花舞会是飘零花舞,飘零凄凉而又美丽花舞,飘零离尘而又绝美离去的征兆凄美的苍凉去另一个世界再也不会重来花舞,飘零永恒地凝结让美丽永远陪伴着你我
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650字 高一 写景其实，我们该赞乌江的：它诠释了虞姬的爱，保留了虞姬的爱，让爱在最炫最美的一刻定格。风，逝已；泪，逝已；美人，逝已。漫漫乌江，陇上一层缥缈的情，迷离沉重的爱。虞姬，是无悔的吧，不求常伴左右，只要曾经拥有。飘零又何妨？那是美到极致的一种表现，没有如花般的盛开，吐露芬芳，哪来飘零后点点余香？飘零，唯美。江苏省昆山市昆山中学高一 秦婵媛
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650字 高二 散文秋叶的飘零，印证了大自然一个亘古不变的规律：万象更新！在这个物竞天择的生态中，树妈妈抛弃了它而它选择了随风舞动。秋叶的飘零并不代表着一味的凄凉，它那火红的身影，是激情的象征，是奋发的标志……对于现在的我们更应该具有这样的秋叶精神，满腹的豪情壮志固然有用，但更需要的是真正的努力与奋斗！也印证了一个事实：无论飞的多远，无论舞姿是多么的曼妙，都还要“叶落归根”！
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600字 初一 日记这只飘零燕时不时抬头望望天空，时不时低头静静的回想，它希望这黯然的世界不会有沧海桑田的变迁。它希望这沉沦的世界不会有极度血腥的杀戮，它希望这残忍的世界不会有催人泪下的分离。可是，这一切，却都不会……这样想着，我也化身为一只飘零燕，在蔚蓝的天空中无助地飞翔，去寻找在记忆的彼岸展开轻盈的双翼，穿越无尽冗长的蓝天，飞翔在那里属于自己的蔚蓝天空，那片真正属于自己的蔚蓝的天空……
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800字 高三 叙事在常青树下装愁悲伪秋，能掬一把落叶时，早已是冬至了。无端落发，就算是囚禁了一个小小的秋天吧！从沾满双手的少年落发中，似乎可以看出几分秋天的萧瑟与悲凉。心上搁了个秋，是“愁”；手上沾着个秋，则是“揪”了。青春还未褪尽时，黑发已薄命。秋发飘零之时，我是该悲头顶上偶剩的秋意，还是哀叹自己的营养送不上发端呢？问君能有几多愁，恰似一撮秋发飘零……
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900字 六年级 散文是啊，花自飘零水自流，让它们去飘吧，飘向属于它的天和地，我相信：那天会更蓝，那云会更白，那地会宽广！一片片花叶在我手中变得清新，我发现：从水中拿出它们，它们就蔫了，于是我带它们来到河边，手帕一扬，它们跌进水里，重新又英姿焕发了，前方的水是干是净，让它们自己作主吧，它们应是“绿肥红瘦”。花自飘零水自流……
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450字 高三 议论文我在生命的春天里可不敢象童年那样疯，我要好好学习，以后报效我们的祖国。我对自己说。真的，我的确做得很好很好，有人说：做事要仰不愧于天，俯不怍于地。我对我在生命春天所做的事真的无怨无悔。心，请你随风起舞，我要让你感受澎湃的汹涌，感受生命的伟大，让你在轻盈的舞步中感觉历经沧桑的瞬间冲动心，请你飘零，那，才是你真正的归宿，那，才是你的所爱。心，注定字我飘零，无怨无悔。
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800字 初二 记叙文"那晚，他们谈了很久。但是，这一切需要你愿意，因为，你的命运掌握在你自己的手中。只要你愿意，我们是不会让你随风飘零的。后来，一切都好了，枫没有去飘泊，她继续留在了老师、同学中，她又快乐了，她的成绩又上来了。只是，她还是喜欢到那棵梧桐树下，去时刻警醒自己：我不是一片随风飘零的叶子，因为，我的命运掌握在自己手里。
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700字 初三 想像作文又是一阵肃杀的秋风，天边已晕开红漾，夜的阴凉黯然散去，我轻轻踮起我的脚尖，张开双臂，拥抱大地。瞬间，一片金色洒遍苍穹，光芒使我枯黄的皮肤显得美丽无比，我转了几个圈之后，终于安然落地，我竟有一种前所未有的快乐与踏实。几天之后，我便成了大地上的黄土，将生命深深熔铸于泥土之中。一个冬天过去了，树上又长出了新的叶子，我终于见到快乐之花的盛开，我无悔当初选择安然飘零，化作尘土，默默奉献，再次体验快乐的感觉。飘零，其实也很快乐！