- 年级：
- 初中
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500字 六年级我感觉，在天上当白云生活着比在平凡的生活里要开心一百倍，我是多么想当天上的一朵白云呀！因为天上有那么多同样的兄弟姐妹，那么，他们想的也是一样的，所以比在平凡生活里也快乐。但是我们换位思考一下，还是在平凡生活里比较快乐，因为我们还有自己的爸爸妈妈要照顾，我也只能这么说了。反正在天上的一朵白云生活，和在平凡生活里，都会有一定的优点的。啊，这场梦真的是做的太有趣了。
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750字 初三“哟，起床啦！过来陪爸爸喝杯茶，很久没喝了吧？”随着爸爸在茶桌边坐下，我被满满的古意侵袭。不过是张普通的桌子，其上一套茶具罢了。我却仿佛从爸爸那不正规的泡茶手法中领悟到了什么。喝着老家特有的山茶，想起小时候因太爱喝茶被起的小绰号——小茶客，看着窗外的低矮平房与高楼相间，诗意却分明萦绕四周。平凡生活之中处处有诗意，只肉粥一碗、山茶一杯，全系心之所向。慢下来，细细品——这平凡生活中的诗意。
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1000字 初二 应用文我们有这么多的方式来表达自己的关爱与诚意，也是珍贵的。我们只是平凡人，平凡人自有平凡生活，平凡生活中自然有我们可以伸出帮助之手的地方：帮一位行动不便的老人拾起撒满一地的物什；帮爸爸妈妈下几道简单小菜；帮一位同学解决一道难题；帮老师倒一杯水；帮邻居带个口信儿；帮一位带个孩子的家长让个座位……其实，每个人心中，都有一张夏洛的网，一张朴实却缀满爱心、帮助的网。无论是谁，只要是人，他（她）的心中就有一张夏洛的网，或大或小，都没有关系。它们都平凡朴实，却闪闪地亮着明媚的光芒。及时是伸手不见五指的黑夜，这张网也会亮着，陪我们走过人生的每一步。
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1000字 六年级在人们心里，好像“帮助”这个词的涵义，就是在某地地震或是海啸时“豪爽”地捐出几个亿；要么就是“挺身而出”向危险“单刀赴会”。其实，这些都不完全是，这些事，不是一般人能够做到的。我们只是平凡人，平凡人自有平凡生活，平凡生活中自然有我们可以伸出帮助之手的地方：帮一位行动不便的老人拾起撒满一地的物什；帮爸爸妈妈下几道简单小菜；帮一位同学解决一道难题；帮老师倒一杯水；帮邻居带个口信儿；帮一位带个孩子的家长让个座位……我们有这么多的方式来表达自己的关爱与诚意，也是珍贵的。其实，每个人心中，都有一张夏洛的网，一张朴实却缀满爱心、帮助的网。无论是谁，只要是人，他（她）的心中就有一张夏洛的网，或大或小，都没有关系。它们都平凡朴实，却闪闪地亮着明媚的光芒。及时是伸手不见五指的黑夜，这张网也会亮着，陪我们走过人生的每一步。
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900字 初二 读后感在人们心里，好像“帮助”这个词的涵义，就是在某地地震或是海啸时“豪爽”地捐出几个亿；要么就是“挺身而出”向危险“单刀赴会”。其实，这些都不完全是，这些事，不是一般人能够做到的。我们只是平凡人，平凡人自有平凡生活，平凡生活中自然有我们可以伸出帮助之手的地方：帮一位行动不便的老人拾起撒满一地的物什；帮爸爸妈妈下几道简单小菜；帮一位同学解决一道难题；帮老师倒一杯水；帮邻居带个口信儿；帮一位带个孩子的家长让个座位……我们有这么多的方式来表达自己的关爱与诚意，也是珍贵的。其实，每个人心中，都有一张夏洛的网，一张朴实却缀满爱心、帮助的网。无论是谁，只要是人，他（她）的心中就有一张夏洛的网，或大或小，都没有关系。它们都平凡朴实，却闪闪地亮着明媚的光芒。及时是伸手不见五指的黑夜，这张网也会亮着，陪我们走过人生的每一步。