智能手机作文结尾(10篇)
年级:
小学 初中 五年级
字数:
500字
  • 1200字以上 叙事
    1、android安卓智能手机操作系统目前最高的版本是2.3。()2、ios智能手机操作系统是苹果公司专用的手机操作系统。()3、智能手机的定义是可以任意安装和卸载软件的手机。()4、3G手机不一定是智能手机。()5、智能手机只有使用了3G网络才能实现丰富的网络应用。()6、3G网络包括手机上网、手机购物、视频通话、手机导航。()
  • 600字 初二 说明文
    对于智能手机,只知道特点和功能是不行的,我们必须要清楚智能手机的保养方法。首先要注意存放方式,要让手机远离磁铁环境,注意使用环境,保护好外壳。其次对于电池要把握好充电的时间,谨慎选择充电器,充电不能过于频繁。看了以上智能手机的介绍,相信你对智能手机已经有了一定的了解。我们要正确利用手机的益处为我们的生活提供便利。
  • 900字 高二 议论文
    智能手机是我们无法抗拒的世界。对于孩子来说,学会自制自理,就算智能手机揣在口袋里,也不至于成瘾成灾。对于教育者而言,理念建设永远重于硬件建设,教会学生适应社会,比代替孩子选择社会更有意义。遗憾的是,在此事件中,学校选择了隔靴搔痒的治标之计,而忽略了学校教育的责任——直面智能手机的诱惑,在平衡与节制中让学生真正成人。
  • 500字 初二 记叙文
    手机可以传递信息,可以视频聊天,这样拉近了亲人们的距离,听爸爸讲,智能手机已被各国应用与军事领域,如利用智能手机照相、定位跟踪、蓝牙传输等功能。智能手机还真是厉害噢!它是科技发展的产物,科技发展使我们的生活越来越美妙,科技发达,我们学习劲头更足了,同时我们作为祖国的未来,跟奥加倍努力,刻苦学习,用智慧引领生活,让美丽永驻我们的家园。
  • 350字 初一 说明文
    还可以用于战场通讯和侦察,用作战场态势感知终端……如利用智能手机的照相、定位跟踪、惯性传感、蓝牙信号、电子罗盘等功能,可进行无线遥控,就是通过智能手机无线信号,可对自己发射的微型无人机和机器人进行遥控,也可接管其它无人机和机器人,完成侦察、监视任务,实时观看显示屏上无人机拍摄的视频图像。听爸爸讲,智能手机已被各国应用于军事领域。
  • 500字 初中 抒情
    小孩盼望父母放下手机陪他们长大。现在什么智能手机肆意流行,大人小孩都很喜欢,因为这些电子产品有许多功能,可以听音乐,看电视剧,电影,还可以看新闻,上网聊天。这些智能手机的功能一但占据了爸妈的注意力,那小孩就被晾在一边。这些智能手机虽好,但占据了爸爸妈妈在家的大部分时间,占据了陪小孩的时间。我觉得与其让爸妈对我们的关爱越来越少,还不如让这些智能手机不要发明出来呢!我盼望绿树在温暖的阳光下生长,小鸟在蓝天的怀抱里自由飞翔,父母放下手机陪伴小孩一点点长大!
  • 1000字 三年级 记叙文
    ”何况,智能手机也是一种掌上电脑,也算电脑家族的一员,希望你们团结友爱,互帮互助,共同为人类科技进步和便利生活做出更大的贡献……电脑兄弟也不要泄气,其实你在科技创新方面是最具潜力的。本来,电脑和智能手机的功能不相上下,但从身材苗条、使用灵活和携带方便等便利性来评判,智能手机占了很大的优势,荣获冠军当之无愧。
  • 650字 初三 议论文
    过多地使用智能手机,不仅有害眼睛健康,还会危害身心健康的发展,并影响学业。更可怕的是,智能手机已成为犯罪分子的作案工具。他们利用安卓手机的开放性,盗取用户的个人信息等重要资料,从而达到作案目的,继而获取利益。科技的发展迅速,智能手机的功能广泛,影响并改变着人类的生活,它方便了人类,也侵害者人类。我们应当扬其利,避其害,合理、科学地使用手机。
  • 1200字以上 高三 叙事
    再加上智能手机的价值,从几百到大几千不等。我们暂且不说贫困地区的孩子可能连最便宜的买不起,就说说普遍都能买得起智能手机的学生吧。高中生,处于青春期,他们敏感、好面子,如此一来,智能手机会不会成为学生攀比的工具呢?人为地拉大区域、学生的差距,让学生处于攀比的旋风中,确有不妥呀!朱熹说:“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。”是的,高中三年,是人生中最美好的韶华,也是人生中关键的时刻,切莫因为智能手机毁掉了自己的大好前途。目前的情况下,还是让我们的高中生多点学习的纯净,少点手机的诱惑,毕竟“机”可暂失,时不再来。
  • 500字 初二 记叙文
    总之就是不想抬头,就连上厕所也要带上手机,这就证明了一句话:一寸光阴一寸金,寸金难买寸金呀!随着科技的进步,智能手机的发展更加广阔,不经能个人同性还可以上网等等,还将是军事领域服务。利如用手机的照片,来定位跟踪等。如今,智能手机已逐渐深入并广泛应用到人们的生活之中,人们对智能手机的要求越来越高,相信手机会越来越神奇,今后必将在生活中发挥更大的作用。
智能手机结尾