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600字 初二 议论文在我们的生活中，许多生物都要每天运动，增强自己的生存能力，有的植物也会运动，有运动才能保证他获取足够的水份，无机盐，养料，人类已经成为世界的霸主，但是我们应该坚持运动，不能让不运动成为我们灭绝的原因。所以说，让我们坚持运动，让我们爱上运动，让我们自觉运动，都每天运动。天天运动，天天运动，天天运动，重要的事情说三遍。
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800字 初一 散文再后来，我还代表学校参加了校与校间的各类比赛，甚至市的小学生运动会也获得了很好的成绩，这一切的一切，都源自于运动，是运动改变了我的人生，是运动使我懂得了只要付出就有收获的道理，我尝到了运动的甜头。现在，我上了初中，科目增多了，压力也大了，可我仍然坚持运动，仍然参加学校的田径队，仍然接受教练更严格更严厉的特训，但我不再有放弃的念头了，因为运动已成为了我生命中不可少的一部分。我钟爱运动，我坚信，我将会从运动中得到更多的乐趣，更多的甜头。
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550字 五年级 叙事生命在于运动，老师们也因如此。在运动会接近尾声时，老师们也不落后，也参加到运动中。这可是为我们学生运动作出的榜样。我想，这更能显现出我们青少年的活力。来迎接2014年的青奥会，在那时，青少年的活力才是真正的展现出来。生命在于运动，在南京举办的青奥会正体现这一点。我们是青奥会的宣传者，是活力的继承人。运动带来健康，健康带来幸福，这不是每个人所想要的吗？运动真好！
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700字 初一 抒情散文现在，我上了初中，科目增多了，压力也大了，可我仍然坚持运动，仍然参加学校的田径队，仍然接受教练更严格更严厉的特训，但我不再有放弃的念头了，因为运动已成为了我生命中不可少的一部分。我钟爱运动，我坚信，我将会从运动中得到更多的乐趣，更多的甜头。
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600字 五年级 叙事打球的滋味真是棒，高高跃起把球拍用力一挥，只听“嗖”的一声，球就准确无误地被我打回去了。我也喜欢其他运动，可就是觉得打羽毛球的感觉最棒，因为我喜欢挥拍的感觉；喜欢高高跃起的感觉；喜欢在运动后出汗的感觉；喜欢拿着球拍走路酷酷的感觉……运动不单单给我带来健康，也使我感到快乐。希望大家都能够常常运动，寻找健康，寻找快乐，寻找上帝赐予的祝福。五年级:胜剑
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450字 三年级 议论文运动带给了我们紧张、快乐、精彩，而且使我们有了奋发向上的精神，就像各种运动比赛的输赢并不那么重要，而是那种更高、更快、更强的精神。点评：论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。
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450字 五年级运动还可以防止骨质疏松、老化。因此，大人们常让我们去晨练、晨跑也是不无道理的。所以，它还是一名“骨骼医生”，能让我们的骨骼变的更壮实。还有一点，就是运动是一名“肌肉教练”。我们常常从电视、报刊上看到运动健儿们的八块腹肌，大腿胳膊上的一块块肌肉，这些肌肉就是我们的这位“教练”所训练出来的。正因为运动有上面这些和更多的好处，它才能融入我们的生活，被很多人所喜爱。
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550字 四年级不运动的坏处也有很多，例如，长期不运动，可能会长胖，心肌梗塞等、少运动，可能会造成脚筋抽拉等，因为一天剧烈运动，一天又停了下来，筋骨反应不过来，导致的肌肉酸痛。人生中，只花二、三个小时运动一下，这么多的好处，为何不选择呢？如果你说你两、三个小时都腾不出来的话，那我也无话可说。运动要么是长期运动，要么就是不运动，任何事都需要坚持。
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900字 初三 议论文游完之后泡在沁凉的水中，或仰躺在水面上，让全身完全放松，感觉着运动后特有的舒适感，这时只觉得心情特别的平静，身体里几千几万个细胞无一个不畅快！运动带给我们健康，运动带给我们活力，运动的好处多多，我们都应该让“运动”成为生活的一部分！但在体认运动的好处之余，也应注意避免因运动而造成的伤害，因此运动前一定要记得暖身，而运动时也要衡量自身的情况，千万不可逞强，如此方能真正发挥运动的功效，让自己从运动中获得健康！
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550字 初二 读后感运动之美，是畅快之美。它能让你的爱，你的恨，你的兴奋，你的愤怒，你的快乐都发挥到极致！在运动场上，你可以高声喊出你的所爱，喝出你的快乐！运动，可以让每个人畅快！运动之美，无限制没。爱运动的人一定爱生活；爱运动的人一定爱生命；爱运动的人，一定爱进取。运动之美，让我们的生活充满了活力，让我们的生活丰富多彩！初二:刘佳蕊