红灯笼作文结尾(10篇)
年级:
小学
字数:
500字
体裁:
记叙文 叙事
  • 500字 六年级 叙事
    灯笼吊好了,那一盏盏红灯笼,把我家打扮得喜气洋洋的样子。于是我们七手八脚地把灯笼吊起来。” 我和妈妈答应了。这时,爸爸回来了,他对我们说:“我买了些红灯笼,我们吊起来吧!一阵阵爆竹声响遍了整个城市,我抬头看着红灯笼红灯笼把我家映得红堂堂的。新的一年,我希望我家的日子像灯笼一样红红火火,希望祖国明天更加美好。
  • 500字 四年级 叙事
    妈妈快回来了,得在妈妈赶回来之前修好它!再拿来双面胶、胶水,用胶水粘在断裂的地方,把它们合在一起,又用双面胶固定好,也不管用。偏偏这时候,门铃响了,妈妈回来了。我垂下头,灰溜溜地给妈妈开门去了。妹妹告状,自然被妈妈结结实实地教训了一顿。我眼泪直流。妹妹还是吵着要红灯笼,妈妈说:“现在红灯笼已有了两只,你怎么还哭?”“在哪里?”妹妹好奇!“看姐姐的两只眼睛哭红了,就是两只红灯笼。”妹妹看到我的“红灯笼”,笑了。
  • 1200字以上 四年级
    我们到了一个小角落,把“红灯笼”分为两半,一人一半,开始吃了。我把“红灯笼”送入嘴边,嚼了一小下,就感觉很辣。就马上把吃进去的吐出来,可是却吐不出来。在望望朋友,被“红灯笼”辣的全脸通红,就像红苹果那样红。我俩因为被辣的只想喝水,也不给对方说一声“再见”,就撒腿就跑。如果现在比赛跑步,我和同学不赢都不行!回到家后,我急忙倒了一杯凉水喝下去,过了一小会儿,感觉好多了。我把今天的事告诉了妈妈,妈妈告诉我那个“红灯笼”是红辣椒,奇辣无比!从此以后,我每每看见红辣椒,都会想起这件傻事。
  • 450字 初二 叙事
    墙上有三个红灯笼,衣架上有一个……总之,家里都是红灯笼,红红火火!爷爷的菜园里的灯笼也不少,全都挂在桂花树、茶树、苹果树……上,这些灯笼在树的保护和阳光的照耀下显得格外鲜嫩!格外娇艳!爷爷家的大灯笼换得更新了。金色得轮环好美丽,小巧秀丽、玲珑多姿、玲珑透剔。制造灯笼得人肯定是才高八斗!要不然灯笼怎么会雕镂精巧呢!挂红灯笼是中国过年得习俗,也是一种喜庆得表现!
  • 550字 初二
    他朝着我挥手,随即勾起一抹笑,浅浅的,淡淡的,很安详的自他的嘴角绽开,漾出微微的涟漪,说道:“在外面这么冷,快些进去。”我吸了吸鼻子,点点头。父亲拉过我的手,丝丝暖意从他那厚实长满粗茧的手中传过来,层层包裹着我的心,就好比这红灯笼散下来的光,蔓延在我全身。那天的红灯笼那般执着地留在记忆里——那个泛着微黄浅光的红灯笼,那稳重坚实的脚步声,身边的风景也是如此动人,一直落在心底。
  • 600字 初三
    他远远地朝着我挥手,随即勾起一抹微笑,浅浅的,淡淡的,很安详的自他的嘴角绽开,漾出微微的涟漪,说道:“在外面这么冷,吃饭没,快些进去。”我吸了吸鼻子,点点头。父亲拉过我的手,向着家走去,丝丝暖意从他那厚实长满粗茧的手中传过来,层层包裹着我的心,就好比这红灯笼散下来的光,蔓延在我全身,让我觉得特别的温暖。我的等待,并不是毫无作用的,最起码能让父亲感受到有人一直都会在乎他。那天的红灯笼那般执着地留在记忆里——那个泛着微黄浅光的红灯笼
  • 450字 四年级 叙事
    那大大的草莓,像一盏盏小红灯笼,散发着爱的温暖,挂在我成长的道路上……”我想:妈妈一定也喜欢吃大草莓,她不吃,是想让我多吃点。她吃得津津有味,还不住得点头,嘴里说着:“好吃,好吃。”我把小红灯笼硬送到她的嘴里,她只好“从命”了。”“吃吧,吃吧,这颗最好吃了!妈妈笑了,连连摆手:“妈妈不吃,妈妈怕甜。
  • 500字 五年级
    妈妈笑了,连连摆手:“妈妈不吃,妈妈怕甜。”“吃吧,吃吧,这颗最好吃了!”我把小红灯笼硬送到她的嘴里,她只好“从命”了。她吃得津津有味,还不住得点头,嘴里说着:“好吃,好吃。”我想:妈妈一定也喜欢吃大草莓,她不吃,是想让我多吃点。 那大大的草莓,像一盏盏小红灯笼,散发着爱的温暖,挂在我成长的道路上……
  • 1200字以上 小学 叙事
    正月初一,天朦朦亮我就起了床。站在阳台上,老远望去,整个家乡笼罩在喜气洋洋的红色中,天空是红的,房子是红的,树木是红的,小溪是红的,连路边的行人也被红灯笼映成了红色。突然,我发现对面邻居郑阿姨家的大门上挂着我昨天送的那盏红灯笼,顿时心里多了一份快乐:“啊,这红红的灯笼呵,真是一片祝福,一片吉祥,一片真情。”
  • 800字 三年级
    西塘最美是它的夜景。随着夜色的来临,两岸的红灯笼都点亮了,戏台上也唱起了越剧。拿好船票我们一家人摇摇晃晃上了乌篷船,船家点上船尾的红灯笼,然后松开船头的岸绳,顿时小船像一片浮在水面的落叶一样轻轻旋转起来,船家利落地摇起船桨,船像听话的小孩一样驶向河心,两岸的房舍慢慢远去,月光、红灯笼、房舍都倒影在水面中,坐在船板上,随着小船摇摆,是那样的惬意。逛完西塘的美景夜已经深了,但这里的古色古香,使我不能忘却。再见,西塘,有机会我还会再来的。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。