-
1000字 初二 日记我们一生也不能对陌生人有所贡献或帮助，但我想：保持你的笑容，送给陌生人；保持你的祝福，祝陌生人一生平安；保持你的爱，随时在某个角落去给陌生人一丝温暖！嘿嘿陌生人啊陌生人，我们一生一世也缺不了的主角！
-
1200字 初三 记叙文他又说：“姑娘，出门在外要有防人之心也是应该的，但也不能太防，这样会把别人的关心和好意都关在门外，那个朋友不是从陌生人做起？这个社会还是好人多的！”“嗯，大叔，我知道了。”我在黑夜中扬起嘴角，灿烂地微笑，第一次在陌生人面前卸下心防。那个夜晚，我明白了一个受用一生的道理：与陌生人相处，也要尝试着去相信。朋友不都是由陌生人做起吗？
-
1200字 初一 记叙文“水很烫，递过来不方便，你把杯子给我，阿姨给你倒。”有些出乎我的意料，我把杯子递了过去，很感激地说了声：“谢谢阿姨！”原来，并不是每个陌生人都是冷漠的，陌生的外表下是一颗温暖的心。火车再一次鸣笛，我到站了。和“陌生人们”聊了半天，很愉快。眼要离开了，想到从此以后，我们又成了陌生人，竟会有些不舍的情愫。如果还有机会相见，我想我们不再会是沉默的陌生人。
-
500字 六年级 记叙文望着陌生人渐渐远去的背影，我长舒了一口气，赶紧身把门关了，这时发现手心里全是汗。”小声地嘀咕着走了。”陌生人连连摆手说：“那就不打扰了。我镇定地点了点头说：“是的。”狡猾 的陌生人慌忙中有些怀疑地问。每次回想起那个恐怖的陌生人心里总有些后怕，同时我想提醒各位同龄的小朋友：对不熟悉的人一定要警惕哦！指导老师：王华芬
-
700字 六年级 写人我望着面前的这个陌生人，手中紧紧地握着口袋里的钱，心中反反复复想着妈妈说的那个故事，爸爸常对我说的“不要和陌生人说话”“不要相信陌生人的话”。我到底该不该相信他说的话？他说的到底是真话还是假话？在几秒中内这些问题在我脑海里已过了几个弯，但最终我还是没有说服自己，我不敢正视那个人的眼睛，紧盯着自己的脚尖，支支吾吾地说：“我…我没有带钱。”那人垂头丧气走开了。望着他渐渐远去的身影，这时有一点儿后悔，如果他说的是真话，那该怎么办？走在路上我思绪万千。在我们生活中以生活所迫为理由骗取别人同情的人越来越多，人与人之间的信任也丝毫不存在了。因此即使是真正在生活上有困难的人，在别人看来因为是陌生人，就不会去帮助甚至连看也不去看一眼。这时我们面对陌生人，该怎么办？
-
1200字以上 初一 记叙文你我就像演了一部短暂的电影，主题是“陌生人”。两个陌生人偶遇在街头，认识相处，变成朋友，如果没有我当时的“大胆冒险”为你指路，现在远方会不会有个等待的约定？那些回忆又将散入什么季节的风中？我会不会认识一个很帅的女生呢？不要对那些陌生人心存芥蒂，或许那是上帝给的一个故事，像我和你的故事一样；又或许那是上帝派的使者，与你一起走过似水年华。不知下个初春，世界的哪个角落又会上演“你好，陌生人”的故事呢？
-
450字 四年级 状物同学们，记住，当你遇见陌生人时，要有清醒的头脑，应毫不客气地对他们说“不”。如果被陌生人盯住了，要随机应变，寻找一切可以挽救自己的方法。
-
650字 六年级这时，一个陌生人走来，默默地把我扶了起来，又关切的询问我的情况，确信我无碍后走开了。我望着他离开的背影，感到他的身影变得出奇的高大。生活中有许多像他这样的陌生人默默无闻，不求回报，他们这无私奉献的精神不就是志愿者的精神吗？我们难道不应该向他们学习吗？我们难道不应该感谢他们吗？感谢像他们这样的陌生人吧！他们这种像雷锋一样的精神值得我的感谢。这件事已深深刻进我心中，让我十分难忘。想到这里，不禁抬头望着蓝天，感到天仿佛更蓝了。
-
1200字以上 五年级在我们身边的陌生人可能有着不同的职业，但他们真挚的心是相同的，他们都能带给陌生人温暖，也能收到来自陌生人的温暖，这种温暖连成线，在复杂的社会网络中相互交错，相互缠绕，连成一片。不同的职业，不同的人，不同的线组成温暖的、色彩斑斓的社会。来自陌生人的温暖连接着两个互不认识的人，那么彼此就不再是陌生人，而是有着某种联系的人，未来再次相遇也必定会寒暄一番，遥想当年那令人感到温暖的往事。
-
800字 高一 写人”同学慢走啊！“以后别忘带钥匙了。”我简短地回了一句，想赶快回家。”“来了。保安见我出来，就问：“你家长来了吗？回到家，我从阳台俯看，保安仍然在坚守着自己的岗位，一动不动……他的身影是那么熟悉却又那么陌生。保安，是一个平凡的职业，也是我身边的陌生人，一位平凡的陌生人，然而，那来自陌生人的关爱，却是如此留恋……高一:1种霸气